Innovación metodológica-Carlos Sánchez Blanco
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Video explicativo de la infografía sobre el ciclo del agua.
Para implementar una actividad que permita la planificación, documentación y registro del aprendizaje del alumnado,
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vamos a crear un diario de aprendizaje digital.
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Este diario irá sobre el aprendizaje del ciclo del agua.
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Los estudiantes utilizarán una plataforma en línea, como por ejemplo Google Docs u otra de características similares.
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En ella crearán y mantendrán su diario
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donde se registrarán sus reflexiones, actividades realizadas, conceptos aprendidos
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y preguntas surgidas durante el estudio del tema
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El objeto del aprendizaje será comprender las etapas del ciclo del agua
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su importancia y su relación con el clima
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En el inicio del diario tendremos el título, la fecha de inicio
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y los objetivos del aprendizaje, que serán entender el ciclo de agua
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y su importancia. Dejaremos registradas las entradas
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diarias, con las actividades realizadas, por ejemplo, lecturas
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realización de infografías, realización de experimentos
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luego tendremos otra subsección 2, donde tendremos los conceptos
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aprendidos, una descripción breve de lo aprendido
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en la subsección 3, las reflexiones personales
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en el punto 4 la autoavaluación semanal
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semanalmente se hará un breve resumen de lo aprendido
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con la evaluación del progreso
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si alcanzaste o no los objetivos
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y que estrategias fueron útiles
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en el punto 5 haremos una reflexión final
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y tendremos una autoavaluación final
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con los objetivos que se lograron
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si se lograron o no, que áreas necesitan mejorar
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cómo aplicarás lo aprendido.
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Y por último, el profesor hará una evaluación de la actividad,
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de la participación y compromiso,
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se evaluará la consistencia y profundidad de las entradas diarias y semanales.
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Comprensión de los conceptos, se evaluará con precisión
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los conceptos aprendidos y documentados.
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Se hará una reflexión crítica, que se evaluará la capacidad de los estudiantes
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para reflexión críticamente sobre su propio aprendizaje
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y se hará el progreso, que se evaluará el progreso
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hacia los objetivos de aprendizaje establecidos del inicio
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El diario de aprendizaje digital es una herramienta poderosa
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que promueve la metacondición y la autovolación
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permite a los estudiantes tomar el control de su propio aprendizaje
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documentar su progreso y reflexionar sobre su comprensión de los conceptos
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Además, proporciona a los profesores una visión clara y detallada del desarrollo de los conocimientos de cada estudiante.
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- Subido por:
- Carlos S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 10 de julio de 2024 - 19:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LAZARO CARDENAS
- Duración:
- 02′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 36.82 MBytes
