Herramienta de gestión
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Hola, en el siguiente vídeo voy a mostrar la herramienta de gestión del aprendizaje que he utilizado durante este curso y los cursos anteriores, en este caso Microsoft Teams.
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Vamos a mostrar tanto un aula de física y química de este curso como un aula de TIC de las dos asignaturas del cuarto de la vez.
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Podemos ver que en este aula tenemos un mensaje de bienvenida para los alumnos en los que tienen acceso a un Google site donde van a poder ver
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todo lo que van a estudiar en ese curso, una pequeña introducción y la teoría completa en un archivo PDF, además de poder descargársela haciendo clic en los botones.
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También lo tendrán hecho por áreas, las estrategias científicas, la materia, el cambio y separando cada uno de los temas para que ir más poco a poco y que no sea toda la teoría de gol.
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Aquí tendrán un PDF con un resumen y unos ejercicios al flujo.
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Si alguno de los temas lleva algún vídeo o algo adicional, también incluidos el vídeo de YouTube.
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En esta plataforma los alumnos, como podemos ver si administramos el equipo, tenemos a Laura matriculada.
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También van a poder comentar y resolver sus dudas, como en este caso, cuando alguien tiene alguna duda al respecto.
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Los alumnos pueden participar, pueden comentar y van a recibir información que les ayudará a lo largo de la evaluación.
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En este caso, por ejemplo, tenemos aquí uno de los exámenes resueltos por el propio profesor.
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En los archivos tenemos la teoría clasificada por temas, además tenemos todos los exámenes corregidos con cada uno de los temas, etc.
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Ejercicios adicionales que se han añadido para que puedan repasar.
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Si nos vamos a la asignatura de TIC, que además se realizan clases online también, en las que algunos pueden participar a través de esta plataforma.
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Si vamos a las tareas, aquí vemos que hemos utilizado la herramienta de formularios de Microsoft,
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en el que los alumnos reciben sus notas aquí y si tuvieran algún comentario aparecería aquí, como en el caso anterior.
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Vemos, por ejemplo, en este caso, la evaluación inicial, que los alumnos van a tener que resolver.
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También se han ido haciendo diferentes evaluaciones, en el que, por ejemplo, ellos han tenido que presentar una infografía o cualquier otra cosa.
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Y aquí su canificación.
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También en Microsoft Teams tenemos algo bastante interesante, que son los Insights, en el que podemos ver, aunque en este caso probablemente esté un poco anticuado,
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podemos ver cómo se ha comportado el grupo.
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Por ejemplo, si algunos alumnos están activos la semana pasada, si queremos ver en relación a las tareas, por ejemplo, podemos ver las estadísticas,
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la calificación media de las tareas, las tendencias.
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También podemos ir clasificando por tareas, cuántas tareas se han creado para la calificación media,
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cuánta gente ha realizado una tarea, ha entregado en atraso.
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Aquí tenemos un resumen general, alumnos que trabajan hasta tarde, por si hay que llamarles la atención que no deben trabajar a unas horas tan tardías.
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Es una herramienta bastante útil, que la podemos ver incluso por alumnos, las tendencias de cada uno.
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En este caso están más anticuadas, porque como se van actualizando semanalmente,
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están en las últimas actividades digitales.
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Aquí también podemos buscar, no solo por estudiantes, sino por todos los estudiantes, qué es lo que han hecho.
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Tenemos que este alumno, que es Alvarado, vamos a acercarnos más, ha estado en una reunión, que es la clase que teníamos,
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y luego hemos visto que han presentado una tarea, en este caso, el Escape Room con OneNote.
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Vemos aquí que ha abierto los archivos, que es la clase que teníamos,
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en este caso, el Escape Room con OneNote.
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Vemos aquí que ha abierto los archivos, en el caso de este alumno,
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vemos lo que ha hecho, si ha descargado archivos, si ha respondido el mensaje,
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podemos tener un control sobre los alumnos y sobre lo que han ido haciendo a lo largo del curso.
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De este modo estructuramos todas las asignaturas y los alumnos pueden tener toda la información
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y pueden tener un lugar de debate y de dudas dentro de su aula.
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Gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mario Fernández González
- Subido por:
- Mario F.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 23 de agosto de 2023 - 19:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MADRES MERCEDARIAS DE D. JUAN DE ALARCÓN
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1536x864 píxeles
- Tamaño:
- 41.02 MBytes