EVIDENCIA INNOVACIÓN METODOLÓGICA. TALLER INTERNIVELAR
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Podemos ver, podemos comprobar que es de elaboración propia, aparece mi nombre y mi apellido.
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Ahora me voy a dirigir al PDF en el que se describe esta infografía, está diseñada como un taller y en ella se describe una secuencia didáctica para alumnos de 5 años de infantil y sexto de educación primaria.
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Está diseñada para ser utilizada tanto por nosotros, los maestros, como recurso para los alumnos, puesto que he utilizado un lenguaje bastante sencillo y he añadido, como se puede ver, unos dibujos que facilitan la comprensión de las diferentes actividades a realizar en cada una de las sesiones.
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En un primer apartado he descrito un poco la metodología que vamos a llevar a cabo.
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El taller forma parte del proyecto de centro de una programación de aula
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en la que consideramos aspectos básicos, el aprendizaje basado en proyectos,
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la participación activa del alumnado, la interacción entre iguales
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y el uso de las diferentes zonas del aula del futuro que tenemos en el centro.
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Describo por otro lado en este espacio nuestro papel como maestros que es acompañar y guiar el proceso
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atendiendo las dificultades y dudas que puedan ir surgiendo.
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En la infografía para describir esta secuencia didáctica la he dividido en nueve sesiones
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y en cada una de ellas se describe la metodología a utilizar, así como la actividad a realizar.
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En la sesión 1 es el agrupamiento y la lluvia de ideas para la creación de este taller de teatro con marionetas.
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En la sesión 2 elaboramos la historia. En la sesión 3 los alumnos, los representantes de cada grupo presentan la historia.
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En la sesión 4 y 5 es la elaboración de material, en las sesiones 5 y 6 se llevarán a cabo los ensayos, ofrecemos para ello el aula del futuro así como otros espacios que pueden ser de utilidad como la biblioteca o la sala de usos múltiples.
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En la sesión 7 realizamos las grabaciones con las tablets de nuestro centro. En la sesión 8 es la edición de vídeos. Hemos incluido en este apartado un enlace que pueden pinchar los alumnos.
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Nosotros también podemos acceder a ello y bueno, les puede servir de ayuda para guiarles en la edición de los vídeos. Es un vídeo bastante sencillo.
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Y por último, en la última sesión, los alumnos representantes van a presentar su proyecto al resto del grupo y vamos a crear entre todos un enlace para compartir con las familias en el periódico digital de nuestro cole.
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- Sheila C.
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- Fecha:
- 7 de julio de 2023 - 16:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PEDRO LOPEZ DE LERENA
- Duración:
- 03′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 31.41 MBytes