Contenido digital 2_Evidencias Fundamentales
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Creación de contenidos digitales propios. Itinerario de aprendizaje realizado con Symbaloo
Hola, en este vídeo os voy a enseñar un contenido digital que he creado para el aula
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virtual de EducaMadrid. Está dentro del tema de geometría del área de matemáticas de
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quinto educación primaria. Se trata de un itinerario de aprendizaje elaborado con Simbalú,
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con la aplicación Simbalú en la que trabajamos las figuras planas. Este itinerario de aprendizaje
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está compuesto por varios materiales audiovisuales e interactivos. Como veis es bastante interactivo
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y bastante sencillo de manejar. Le damos a empezar, nos cuenta los objetivos que vamos
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a aprender y una vez hayamos leído eso nos va mostrando teoría, nos presenta imágenes
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y nos presenta también varias preguntas en función de lo que estemos trabajando. Una
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vez que contestamos las preguntas nos dice si es verdadero o falso, podemos comprobar
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la respuesta y además podemos volver a la información anterior. Cuando le damos a siguiente
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pues nos muestra otros elementos, también tenemos vídeos, también tenemos un audio
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explicativo de algún tipo de contenido en relación con las figuras planas y aquí tenemos
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un test de un repositorio educativo abierto que hemos adjuntado al itinerario de aprendizaje.
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Además si inician sesión como profesor en tu cuenta donde has realizado el lesson
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plan puedes acceder a una serie de analíticas de aprendizaje y analíticas de datos que
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te dan mucha información sobre cómo han elaborado ese itinerario de aprendizaje tus
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alumnos. Os voy a enseñar uno que tengo aquí, no os voy a enseñar mucho por la protección
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de datos de los alumnos pero si pulsas te dicen quién ha acertado, luego puedes pulsar
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en cada pregunta y ver quién ha acertado, quién ha fallado, por qué ha sido el fallo,
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ver la respuesta, cuánto tiempo han estado en cada pregunta y así poder gestionar si
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han visualizado el vídeo que les has puesto o el contenido que les has puesto o no y a
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partir de ahí pues adaptar ese tipo de aprendizajes a los alumnos. Tenemos una serie de extensiones
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de Google instaladas en el ordenador para favorecer la accesibilidad a aquellos alumnos
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que tienen algún tipo de necesidad educativa. Tenemos la lupa en la que los alumnos pueden
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ampliar el contenido, un traductor en el que podemos subrayar el contenido y nos lo traduce,
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incluso podemos abrir el traductor de Google y se abre. También tenemos un lector de texto
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donde damos al play también, subrayamos la frase y nos la lee y además tenemos una herramienta
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muy interesante que es para alumnos con dislexia, aquí configuramos el tipo de letra, el espacio
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que queremos tener y una vez le activamos cambia lo que es toda la pantalla.
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- Autor/es:
- Patricia García
- Subido por:
- Patricia G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 3 de agosto de 2023 - 14:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI INFANTA LEONOR
- Duración:
- 03′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.66 MBytes
