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CDD Sistema de gestión de aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Martin V.

17 visualizaciones

En este vídeo hablo de como gestiono una plataforma de gestión y aprendizaje

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Hola, mi nombre es Martín Vicente Lozano y soy maestro de inglés de la Comunidad de 00:00:00
Madrid. En este curso, como vamos a ver aquí, yo soy maestro, estoy trabajando de maestro 00:00:11
en el CEIP el greco, como maestro de infantil, de alumnos del tercer curso, del segundo ciclo 00:00:15
de educación infantil, y como maestro de infantil voy a entrar en mi aula virtual. 00:00:21
Yo tengo acceso a evaluarlos en raíces y tampoco utilizan en el colegio en infantil, 00:00:28
en infantil no utilizan el aula virtual. Sin embargo, a mí sí me interesa y me gusta 00:00:34
utilizarla como repositorio. Aún así, yo incluyo, matriculea a los alumnos, se puede 00:00:38
ver aquí el número de alumnos matriculados, 96 alumnos en 5 años, la clase de la que 00:00:44
hablo y aquí vemos cómo tengo distribuidas en secciones el aula virtual, en unidades, 00:00:50
las unidades diásticas, voy a abrir la primera, pues voy incorporando materiales interactivos 00:00:57
o materiales infográficos. Aquí tenemos una infografía de Canva que tanto desde aquí 00:01:02
como desde el menú podríamos haber entrado directamente en el PDF que he incorporado, 00:01:07
pero me gusta ofrecer alternativas de acceso, sobre todo si es posible que se vea directamente 00:01:11
la imagen en el aula virtual. Sobre este tema de las partes del cuerpo, incluso he incorporado 00:01:18
un Excel Learning, lo bueno que tiene Excel Learning, voy a entrar, es que Excel Learning 00:01:25
te permite meterlo completamente en la página del aula virtual. Es una página interactiva, 00:01:29
ya sabéis, y aquí tenemos las secciones, vocabulario distribuido en la cabeza, el tronco, 00:01:38
las extremidades y apartados como los vídeos que podemos entrar como en una página web 00:01:45
o en un blog directamente en el vídeo sin salir de la aplicación. Lo mismo con las 00:01:49
canciones y sobre todo los juegos. La posibilidad que tiene Excel Learning de generar juegos 00:01:53
interactivos atractivos para los niños como estos que he creado. Aquí tengo una sopa 00:01:59
de letras que he enseñado, aquí tengo un memory que si tienen sonido incorporado, cada 00:02:04
uno de ellos, pues aquí suena el sonido, es perfectamente igual que desde la propia 00:02:11
página de Excel Learning. Aquí tengo una presentación sobre las rutinas diarias, pero 00:02:15
voy a entrar en un enlace que va a un PDF, voy a entrar desde aquí abajo para mostraros 00:02:19
cómo no sólo puedo entrar en el PDF mostrado, sino que he creado, me gusta crear esas alternativas 00:02:26
que he dicho. Si pincho aquí me iría un vídeo, un vídeo que incorpora el sonido. 00:02:30
¿Qué sonido? Pues que vamos a verlo aquí en el campo original, que también entramos 00:02:37
muy bien directamente desde el aula virtual. A cada una de las rutinas, vamos a ver, hay 00:02:41
15 rutinas desde aquí, pues se ve el texto y suena el sonido al mismo tiempo. Eso es 00:02:49
interesantísimo y eso lo hacemos desde Canva, al acceder directamente desde el aula virtual. 00:02:56
Bueno, salgo ya de aquí, voy a cerrarlo. Bien, entonces, ¿cómo utilizo la tecnología 00:03:02
para el tema de elaboración? Bueno, pues a mí me gusta recurrir a aplicaciones como 00:03:10
Google Form. En Google Form, por ejemplo, he creado este test facilito con 10 elementos 00:03:14
de la cabeza, lo que es la cabeza y sus elementos, como las imágenes que aparecen son las mismas 00:03:21
que hemos visto en clase y las palabras, los niños las van reconociendo porque están 00:03:27
aprendiendo a leer en español y en inglés, pues resulta adecuado para ello, no es demasiado 00:03:31
complicado, con la ventaja que tiene Google Form que recibo las respuestas automáticamente 00:03:38
y puedo ver una estadística de respuestas, puedo pasar las respuestas a una hoja de cálculo, 00:03:45
puedo ver cómo se ve aquí la estadística de cada una de las respuestas y no solo eso, 00:03:51
sino que aparte de Google Form, hay otras herramientas, por ejemplo, me gusta usar también 00:03:58
Live Overseas, aquí tengo otra aplicación que de nuevo podéis reconocer las imágenes 00:04:04
que hemos visto antes, cómo utilizo las mismas fuentes y las mismas imágenes para este juego 00:04:09
interactivo que los niños van a hacer directamente desde aquí y cuando me envíen las respuestas 00:04:16
voy a recibir feedback y voy a poder también evaluarlos de esta forma. Y eso es todo, bueno, 00:04:23
únicamente recordar que tanto el aula virtual como esto, los padres, las familias pueden 00:04:32
entrar desde casa, ¿no? Tanto para trabajar con las actividades como para el tema de la 00:04:39
evaluación en Google Forms y Live Overseas. Y nada más, espero que os haya gustado y muchas 00:04:43
gracias. Un saludo. 00:04:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Martín Vicente Lozano
Subido por:
Martin V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
17
Fecha:
18 de julio de 2023 - 22:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL GRECO
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.96 MBytes

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