Entrevistas en las Graduaciones
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Sí, no las quiero saber ni nada.
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No, no, más espontáneas.
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Vale, venga, pues empezamos.
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Sí, vale.
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Hola, buenas tardes.
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Estamos hoy con el profesor de lengua, Fernando,
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que hoy es su último día aquí
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y ha sido profe durante muchísimos años en el Instituto Butarque
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y vamos a hacerle un par de preguntas.
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¿Cuál ha sido tu experiencia como profesor todo este tiempo?
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Es una experiencia intensa, bonita y muy agradable
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Yo estoy contento de este trabajo que he hecho
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De haber enseñado a tanta gente y de haber aprendido también tanto
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Porque es un trabajo que se hace bien cuando quieres aprender todavía
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Yo creo que cuando dejas de aprender no puedes enseñar
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Profe, ¿hay algún poema que recalque ser profesor perfectamente en tu experiencia?
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Yo creo que son casi todos
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Porque la enseñanza está muy centrada en la vida, en experiencias vitales
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Todos los poemas son parte de la enseñanza
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Todos nos enseñan
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Y de todos podemos extraer un mensaje
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Y algo que también hacemos, que es transmitir belleza
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La poesía y la belleza, que es una parte de la vida, es inherente a ella y es algo que enseñamos. Entonces yo creo que todos, todos enseñan y todos son bellos.
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Profe, ahora algo más personal. ¿Cuántos idiomas hablas?
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Pues no los he contado, son muchísimos, la verdad, y es un camino que sabes que me gusta y que cuantos más conoces, más fácil es aprender el siguiente, como casi todo, ¿eh? Cuanto más sabes, más fácil aprendes en lo siguiente, pero muchos, de verdad.
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¿Cuál es tu idioma favorito de todos?
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Bueno, por la belleza me encantan idiomas como el italiano, el griego es también muy bonito, luego por la utilidad, idiomas que tienen mucha difusión como el ruso, el alemán, el inglés, que te abren muchas puertas, te enseñan a comunicarte con mucha gente.
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Además de un gran profesor es un gran lector, así que vamos a pedir que nos recomiende un libro que nos llevemos de recuerdo para todos sus alumnos que leemos mucho.
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¿Nos podrías recomendar alguno?
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Pues sí, mira, en lo más clásico vais a encontrar siempre sabiduría y una lectura agradable y entretenida.
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No hace falta terminarlo. ¿Por qué no atreverse con el Quijote, poco a poco, y ya se terminará sin prisas y disfrutando de pequeños momentos de lectura?
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Muchas gracias, Fernando, por haber estado tantos años con nosotros. Nos llevamos un gran recuerdo. Muchísimas gracias y siempre haremos bien las oraciones subordinadas, tanto sustantivas como adjetivas.
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Muchas gracias a vosotros por acordarse en este momento y lo mejor para todos vosotros.
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¿De acuerdo? Venga.
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Hasta luego.
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Te toca, ¿eh? Te toca.
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Te toca, Oscar.
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No grabes esto, por favor.
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¿Lo has grabado?
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Vale.
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No sé a quién preguntar.
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Al chico este de matrícula de honor, ¿cómo se llama?
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Mauro.
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¿Podemos hacer una pequeña entrevista?
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Sí, sí.
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Hola, buenas, estamos aquí con alumnos de segundo de bachillerato.
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¿Nos podéis decir vuestros nombres y el curso?
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Mauro, segundo de bachillerato B, Ciencias Sociales.
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Yo soy Daniel, de Ciencias Sociales también.
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Yo soy Pablo, de Ciencias Sociales.
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La primera pregunta, ¿segundo de bachillerato es tan difícil como parece o como lo pintan?
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Hombre, yo creo que si necesitas una nota muy alta, sí, pero si vas solo a probar, no, te puedes tocar los juegos.
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Con esfuerzo todo se regula, no es tan difícil.
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Yo creo que sí, que el mito es real, hablo desde la experiencia propia, aún sigo peleando algunas asignaturas,
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pero sí es verdad que depende del ámbito de estudio, si tienes el ritmo cogido, pues no te cuesta tanto como a mí.
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Se puede, se puede, se puede. Queremos la Champions.
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Bueno, sé que has sacado un matrícula de honor y que has sido un excelente alumno, aparte que la de filosofía nos lo has recordado todos los días, pero ¿cómo se siente ser alguien tan prodigioso?
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Tan prodigioso, estoy orgulloso de mi trabajo de este año, pero no me parezco superior a nadie y yo creo que todos mis compañeros están ahí sacándolo y tienen el mismo mérito que yo.
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¿Y qué tal vosotros? ¿Qué tal segundo? ¿Y qué recuerdos lleváis así, súper guau?
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Bueno, un recuerdo bonito, mis compañeros, ¿no? Las clases, todo muy bonito, ¿no? Cuando acaba, así que bien.
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Me voy muy bien, muy contento.
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Yo lo que voy a recordar siempre son las risas, ¿no? A lo que uno se lleva a casa después del año.
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Ha sido duro, en casa pues estudia mucho, en clase se lo pasa bien uno, tal, hay que atender y tal,
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pero la verdad es que estar con ellos es un placer. Sonrisas aseguradas y son los mejores.
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¿Y vuestro profe favorito de este año?
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Yo creo que me lo he pasado muy bien con Lorenzo, con Raúl y con Carmen.
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Raúl Sánchez.
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Lorenzo, grande.
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¡Gracias!
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¡Venga!
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¡Vas a llegar tarde!
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¡Vale!
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Venga, ahí lo entiendo directamente.
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- Etiquetas:
- Cine
- Autor/es:
- IES Butarque
- Subido por:
- Javier A.
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- Dominio público
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- 7 de octubre de 2025 - 10:06
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- Clave
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- IES BUTARQUE
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