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TAREA 6. BEATRIZ MARTIN MARTINEZ. VIDEO OBS - Contenido educativo

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Subido el 19 de junio de 2023 por Beatriz M.

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Buenas tardes, mi nombre es Beatriz Martín Martínez y voy a proceder a la explicación de la tarea número 6 del curso de digitalización docente. 00:00:00
Comando actualidad es la unidad 4 de lengua castellana que va dirigida a los alumnos y alumnas de cuarto de primaria. 00:00:10
El tema que vamos a trabajar es la noticia y vamos a hacer de periodistas durante toda la unidad, realizando narraciones, exposiciones breves y descripciones. 00:00:17
El tiempo que vamos a emplear es de dos semanas, pudiendo acortar o alargar 00:00:26
dependiendo de los múltiplos factores que pueden surgir durante el desarrollo del mismo 00:00:31
Referente a los recursos, vamos a utilizar los que disponemos en nuestras aulas 00:00:36
Libro de alumnado, cuaderno del alumno, el Chromebook que tenemos en el centro 00:00:41
ordenadores de casa, USBs para almacenar la información de las búsquedas realizadas 00:00:46
tanto en casa como en clase y el uso de apps educativas como por ejemplo Canva o Google 00:00:52
Cuestionario para poder completar. En cuanto a contenidos vamos a ver los más importantes 00:00:59
centrados en la noticia que son aprender la estructura del periódico, la importancia de 00:01:05
esta misma y cómo investigar y escribir un artículo. Relacionado con el vocabulario se 00:01:09
trabajará como contenido en las familias de palabras y como contenido gramatical aprenderemos 00:01:15
formas personales, no personales, tiempos verbales, formas simples y compuestas, las 00:01:21
conjugaciones... De esta manera vamos a sentar las bases fundamentales para trabajar con 00:01:25
los verbos y los vamos a poder utilizar para todo lo relacionado con el eje principal de 00:01:31
esta unidad, que es la noticia. En cuanto a ortografía, vamos a trabajar todos los 00:01:37
usos de la B y la V mediante ejercicios y realización de dictados. Para llevar a cabo 00:01:43
todo ello, vamos a usar una metodología en la que vamos a trabajar todo el contenido 00:01:49
de la noticia a través de la realización de un periódico escolar. Y para ello vamos 00:01:54
a apoyarnos en explicaciones orales del profesor, en actividades en grupo donde promovamos el 00:02:00
diálogo y el aprendizaje colaborativo, vamos a usar los Chromebooks que son los que disponemos 00:02:06
en el colegio y vamos a hacer uso de ellos en las horas lectivas. También realizaremos 00:02:11
puestas en común y reflexiones conjuntas de todo el trabajo que estamos aprendiendo en estas semanas 00:02:16
de aprendizaje. En cuanto a la evaluación, el último punto de esta tarea, vamos a evaluar que 00:02:23
la utilización de las TIC sean de una manera eficiente y responsable para la búsqueda y 00:02:31
tratamiento de la información. También evaluaremos que en la elaboración de la noticia estemos 00:02:37
utilizando todos los contenidos que hemos aprendido de la unidad. Por último, evaluaremos 00:02:43
los contenidos de dicha unidad para ver que los alumnos están alcanzando los objetivos 00:02:48
marcados para este tema. Una vez explicada mi situación de aprendizaje, realizada la 00:02:53
tarea número 3, paso a explicar la tarea número 4, en la que tenía que realizar un 00:03:01
cuaderno de clasificación donde pudiera evaluar los contenidos realizados durante mi situación 00:03:07
de aprendizaje. En ella he realizado tres evaluaciones que se pueden observar en la 00:03:12
pantalla, la primera, segunda y tercera. Dentro de cada evaluación hay una serie de actividades 00:03:17
donde me van a decir si los alumnos han llegado o no a los objetivos marcados. Cada una tiene 00:03:24
diferentes tipos de actividades y en la última, se puede observar en la pantalla, es un cuestionario 00:03:31
donde se evalúa todo lo visto. 00:03:37
Yo voy a mostrar la actividad realizada en la primera evaluación. 00:03:42
En esta actividad encontramos una pequeña actividad 00:03:54
donde se evalúa el contenido gramatical. 00:03:58
Es una actividad de verdadero o falso 00:04:00
donde los alumnos tienen que ir marcando cuál es la opción correcta 00:04:02
y comprobando si han aceptado o no. 00:04:06
Una vez visto la tarea número 4, 00:04:11
paso a explicar la tarea número 5 en la que teníamos que realizar un espacio de actividades 00:04:14
con ritmos distintos de aprendizaje con 5 tareas. Pero antes de comenzar estas tareas 00:04:20
los alumnos tienen que encontrarse las instrucciones de cómo tienen que realizar dichas tareas 00:04:27
en este icono de inicio. Pinchando en él accedemos a esas instrucciones en las que los alumnos 00:04:32
pueden realizar la lectura de ellas para poder entenderlas. 00:04:45
Como todas las actividades que se proponen son obligatorias 00:04:53
y tienen que hasta llegar a la tarea número 3, 00:05:07
voy a centrarme en esta tarea y vamos a explicarla. 00:05:11
La tarea número 3 nos deriva a una actividad que es Live Worksheet. 00:05:15
En esta actividad los alumnos tienen que responder a una serie de preguntas relacionadas con la noticia que es el eje principal de esta unidad 00:05:21
En el caso de que no supieran responder estas preguntas que aparecen en la pantalla del Live Worksheet deben pasar por el repostaje 00:05:35
En este espacio aparece el repostaje donde los alumnos encontrarán un vídeo de YouTube 00:05:50
donde visualizando este vídeo pueden ayudarles a resolver... 00:06:03
...un máquina de la tecnología, a un lúcer que tiene que pedir ayuda a media familia. 00:06:08
Así es lo que surge un problema. Por eso... 00:06:13
Hola, bienvenidos. En este vídeo vamos a... 00:06:16
Bueno, en este vídeo pretende resolver las dudas que puedan surgir referente a la actividad que se les ha propuesto en la tarea número 3 de mi espacio de actividades. 00:06:20
Bueno, pues todo esto, hasta aquí la tarea número 6. Muchas gracias por su tiempo. Un saludo, Beatriz Martín. 00:06:32
Autor/es:
BEATRIZ MARTIN
Subido por:
Beatriz M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
19 de junio de 2023 - 0:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JUAN BOSCO
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
128.32 MBytes

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