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Subido el 15 de abril de 2024 por Estela G.

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Esta es la situación de aprendizaje para un grupo de física y química de primero de bachillerato de 34 alumnos. 00:00:00
El producto final es un vídeo de tres minutos que han de realizar por parejas y la temática no es cerrada 00:00:07
ya que se pretende que dentro de la materia el alumnado vaya buscando sus propios intereses. 00:00:13
En la infografía se muestra los distintos pasos que tienen que ir realizando ya que es la infografía que yo les facilito a ellos 00:00:19
y se remarcan las pautas que previamente hemos trabajado en clase 00:00:26
como imprescindibles en un vídeo de divulgación científica. 00:00:29
Además, para terminar, se hace alusión a cómo se tiene que realizar la entrega, 00:00:33
que es en el aula virtual, y la evaluación se realizará con la herramienta Taller. 00:00:38
Ellos tendrán que evaluar otros tres grupos y además a sí mismos mediante una rúbrica. 00:00:43
Para terminar, podemos ver distintos blogs que les pueden servir como inspiración 00:00:49
para desarrollar dicha situación de aprendizaje. 00:00:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Estela García Calzado
Subido por:
Estela G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
15 de abril de 2024 - 21:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES TIRSO DE MOLINA
Duración:
00′ 59″
Relación de aspecto:
0.57:1
Resolución:
496x864 píxeles
Tamaño:
3.98 MBytes

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