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CCD3 - Diana Moreno

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Subido el 7 de agosto de 2023 por Diana M.

4 visualizaciones

Vídeo explicativo de la evidencia CCD3.

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El siguiente juego es el juego de la entomóloga. Está diseñado para realizarse dentro de un proyecto educativo llamado Bichos y Bichitos, desarrollado en educación infantil, el segundo curso, es decir, para alumnado de cuatro años. 00:00:01
Y al tratarse de una etapa globalizada, de aprendizaje globalizado, aunque el contenido de más peso es el conocimiento del medio, 00:00:16
del entorno, perdón, el conocimiento del entorno, pues también se han tratado temas de otras áreas, 00:00:27
como puede ser la lectoescritura, el aprendizaje de manera autónoma y la matemática, que también entran dentro de esta área. 00:00:32
Pues bien, se basa en tres juegos distintos 00:00:41
para ello voy a poner la presentación 00:00:45
el juego tiene sonido, aunque yo en este caso 00:00:48
lo he quitado para poder realizar yo las explicaciones 00:00:51
aquí la entomóloga nos cuenta que si le han perdido 00:00:56
todos los objetos que tiene 00:00:59
entonces que si podemos ayudar a encontrarla 00:01:01
cada vez que clicas en uno de ellos te dice también el nombre 00:01:06
por ejemplo lupa, clicas en él y te aparece el tick como que se ha encontrado 00:01:09
tienes que encontrar cada uno de ellos 00:01:16
si no sabes cómo se llama puedes también clicar en cada uno de los iconos para decírtelo 00:01:18
cuando los vas encontrando todos se pone como ya encontrado 00:01:23
voy a encontrarlos todos aunque puedes pasar de juego sin haberlos encontrado si lo deseas 00:01:30
en el siguiente juego la etomóloga te dice que muy bien, lo has realizado muy bien 00:01:38
y que ahora van a aparecer todos los objetos 00:01:43
entonces te plantea que si puedes por favor contarlos 00:01:46
y clicar en el número correspondiente de la recta numérica una vez que los hayas contado 00:01:49
son 6 objetos, si clicas en uno diferente te dice que no está bien 00:01:55
y por último quiere establecerlos o ponerlos en su mochila 00:02:04
entonces los quiere ordenar 00:02:09
El juego que nos plantea es que ella va a pensar en un objeto y nosotros tenemos que meterle en el lugar correspondiente. 00:02:10
Por ejemplo, piensa en el microscopio. Si no sabemos cómo se llama, podemos clicar en él y nos dice microscopio. 00:02:18
Además de esto, podemos leer cada una de las palabras. El alumnado que sabe leer puede realizarlo por sí mismo. 00:02:26
Si no sabe leer, si clica en la palabra, también te dice cómo se dice esa palabra. 00:02:33
Se ha puesto la letra primera en rojo también para facilitarle a aquel alumnado que sí que no sabe leer aún 00:02:37
Ahí está, al ser un microscopio tenemos que clicar en el círculo correspondiente donde ponga microscopio 00:02:44
Y así sucesivamente hasta encontrar cada uno de los objetos que ya tiene 00:02:50
Red, hasta que todos sean establecidos en su círculo correspondiente 00:02:56
Nos da la enhorabuena y se termina 00:03:07
Subido por:
Diana M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
7 de agosto de 2023 - 13:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC HUMANITAS BILINGUAL SCHOOL TORREJON
Duración:
03′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
54.69 MBytes

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