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COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE MICROSOFT TEAMS - Contenido educativo

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Subido el 12 de julio de 2023 por Sonia L.

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Soy Sonia Lanchas González y en mi centro utilizamos la plataforma de gestión de aprendizaje de Microsoft Teams. 00:00:05
Al acceder a mi equipo, si pinchamos en la opción Administrar equipo, podemos ver que están matriculados mis alumnos con el rol de miembros 00:00:12
y también, como propietarios, tienen acceso los profesores que imparten docencia en mi aula. 00:00:20
Todos ellos pueden acceder a Teams con su usuario y contraseña de EducaMadrid, facilitada por el centro. 00:00:26
Mi equipo de Teams está destinado a alumnos de 5 años de educación infantil 00:00:32
por lo que el uso directo de los alumnos con esta plataforma es más limitado 00:00:38
Lo utilizo más como un canal de información con las familias 00:00:42
y en clase para ver fotos, vídeos o recursos interesantes sobre lo que estamos trabajando 00:00:46
Las familias utilizan Teams como una ventana a nuestra clase 00:00:51
donde a través de los diferentes canales creados 00:00:56
acceden a las informaciones relacionadas con la actividad general del aula, 00:00:58
celebraciones, excursiones, reuniones, cumpleaños. 00:01:04
Uno de los canales que actualizo con frecuencia 00:01:09
es el correspondiente a la metodología activa que trabajamos en mi aula, 00:01:11
el canal Proyectos. 00:01:15
En él informamos de los diferentes pasos del mismo 00:01:17
y mostramos las actividades más significativas a través de fotos y vídeos 00:01:21
donde los protagonistas son los alumnos. 00:01:25
Además, las familias pueden reaccionar o comentar las diferentes publicaciones, siendo esto un feedback muy positivo. 00:01:28
La mayoría de los canales son públicos, pero hay dos que son privados, estando solo el profesorado y los alumnos implicados en dichos canales. 00:01:37
Los especialistas de inglés y psicomotricidad también disponen de su propio canal para publicar aspectos relacionados con su asignatura. 00:01:46
asignatura. Dentro del canal, además de acceder a las publicaciones, las familias pueden ver los 00:01:53
archivos que hemos compartido. Así, por ejemplo, en la carpeta del tercer trimestre de este curso 00:02:01
pueden acceder a la infografía donde se han recogido los aspectos que mis alumnos han querido 00:02:06
conocer sobre el último proyecto trabajado en cinco años. Esta información estará accesible 00:02:12
para las familias siempre que lo necesiten y para nosotros como docentes y para mis alumnos 00:02:18
recordaremos a modo de guía didáctica muy simple lo que hemos decidido aprender. 00:02:23
Es importante señalar que cuando se necesite, porque un alumno o su familia desconoce el castellano 00:02:29
o porque un alumno tenga dificultades, se puede realizar una lectura inmersiva 00:02:35
pudiendo realizar una lectura en voz alta de la publicación o haciendo una traducción al idioma seleccionado. 00:02:39
A través de Teams también asigno tareas o cuestionarios para el grupo clase o para algún alumno en particular. 00:02:46
Como ejemplo, muestro la tarea asignada para compartir una presentación realizada con Canva 00:02:53
que nos sirvió al inicio del proyecto como una de las actividades de motivación. 00:02:58
Para la evaluación de los alumnos, utilizo mi aula virtual, 00:03:02
a la que pueden acceder con usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:03:08
En la sección Evaluación he creado actividades interactivas de H5P, Quizit o LiveWorksheet 00:03:11
que me permiten saber el grado de adquisición de los contenidos trabajados. 00:03:17
Al tratarse de alumnos de infantil, algunos de ellos con dificultades o con desconocimiento del idioma 00:03:21
las actividades son sencillas, con imágenes, palabras escritas en mayúscula para facilitar así su comprensión 00:03:27
Los alumnos, al finalizar las diferentes tareas consiguen una insignia 00:03:34
por lo que el interés y la motivación son aún mayores 00:03:39
En el aula virtual también hay una sección donde compartimos con las familias 00:03:42
las fichas que utilizamos en clase con las que los alumnos 00:03:47
hacen una autoevaluación y coevaluación de sus compañeros. 00:03:50
Los datos aportados son de gran utilidad para el docente 00:03:55
y posteriormente son recogidos en un Excel. 00:03:58
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Sonia Lanchas González
Subido por:
Sonia L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
9
Fecha:
12 de julio de 2023 - 14:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PABLO SOROZABAL
Duración:
04′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.74 MBytes

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