Tarea 1 Curso Mejore la Competencia Digital - Contenido educativo
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Buenos días, mi nombre es Ángela Varella Vega y la primera herramienta que voy a desarrollar es Smile&Learn.
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Dentro de nuestro perfil de Smile&Learn encontramos nuestro grupo de alumnos y nuestros alumnos ya importados.
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Podemos asignarles rutas de aprendizaje, que son aquella secuenciación de contenidos que nosotros consideramos que los alumnos deben trabajar.
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Podemos crear nuestra propia ruta, completamos esta información y aquí encontramos los contenidos.
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Están divididos por áreas, si por ejemplo elegimos matemáticas, problemas, tenemos vídeos y aplicaciones
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Aquí podemos elegir todas las opciones
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Dando la información podemos obtener un resumen de en qué consiste y también incluso ver una vista previa de la actividad para decidir si nos parece interesante o no
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Una vez que nosotros vamos agregando las actividades, aquí nos aparece la opción también de poder colocarlas en el orden que nosotros consideremos
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Si volvemos a la página principal, dentro de rutas de aprendizaje
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podemos editar una que ya existe o podemos asignarla a nuestros alumnos
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Cuando nosotros le damos a asignar, nos aparecen nuestras rutas
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o incluso rutas del colegio
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Si nosotros le damos por ejemplo a esta ruta que tengo creada de lectoescritura de consonantes
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puedo elegir si se la quiero asignar a todos los alumnos o solamente a unos cuantos
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esto también nos permite adaptar a los alumnos con necesidades lo que queremos
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y podemos ver como por ejemplo aquí en todas estas rutas
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lo vemos como aquí solo está la ruta de vocales abiertas, vocales cerradas
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creada para un alumno en concreto en función de sus necesidades
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si volvemos a la página principal encontramos la parte de personalizar
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donde podemos restringir contenidos a ciertos alumnos
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si no queremos crear una ruta en concreto, o tenemos la opción de personalizar, tanto a un grupo en general como a los alumnos.
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En personalizar podemos cambiar los ajustes de navegación, donde incluye el idioma, el diseño, o una parte muy interesante que son los ajustes de contenidos,
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donde encontramos, por ejemplo, personalizar si solo queremos que los alumnos lean, escuchen o ambas, o incluso el tipo de letra, lo cual es muy interesante en los cursos bajos.
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Smile and Learn también nos permite además generar informes
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cuando nosotros le damos a generar informes podemos elegir si lo queremos por grupos o de manera individual
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y también podemos decidir si lo queremos de todas las rutas de aprendizaje o de algunos contenidos en específico
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de manera que si nosotros lo pedimos sobre una ruta en concreto
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podemos poner la fecha, le ponemos el nombre al informe y lo que hace es que se nos genera un PDF
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para que luego nosotros podamos usarlo para obtener la información que necesitemos.
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Otra de las herramientas que utilizamos también para poder evaluar a nuestros alumnos es el cuaderno del profesor de raíces.
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Dentro de la página de raíces, si nosotros damos al alumnado, alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase y vemos nuestro cuaderno, podemos encontrar lo que hemos creado.
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Como ejemplo, voy a mostrar el cuaderno del profesor del segundo trimestre del área de Ciencias Sociales.
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Aquí podemos encontrar la actitud, las tareas de clase, los retos, otra manera de evaluar la actitud que yo he considerado oportuna para mis alumnos.
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Para crear este cuaderno tenemos que configurar una serie de parámetros.
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En este caso yo tengo puesto tareas de clase, retos y actitud.
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Podríamos añadir aquí cualquier otro parámetro.
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En actividades evaluables iríamos añadiendo las actividades que nosotros consideramos que queremos que nuestros alumnos tengan en esta unidad.
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Si queremos que se muestren las familias o no.
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Y así vamos configurando nuestro cuaderno.
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- Autor/es:
- Ángela Barella
- Subido por:
- Angela B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 25 de junio de 2023 - 22:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI AGUSTINA DIEZ
- Duración:
- 03′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 14.04 MBytes