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ELECTROMAGNETISMO
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En el colegio hemos aprendido las leyes de los imanes.
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Los polos de los imanes de distinto tipo se atraen y los del mismo tipo se repelen.
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Una brújula también es un imán y, como todos los imanes, tiene dos polos.
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Mira, siempre que ponemos la brújula horizontal, uno de los polos nos señala al norte de la Tierra.
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¿Y por qué creéis que se orienta así la brújula?
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Según nos contó nuestra maestra, es porque el interior de la Tierra también se comporta como un imán
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Sí, como si tuviera un imán gigante
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Mirad, la brújula se ha movido al acercar el teléfono móvil, ¡qué extraño!
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Si el teléfono no es un imán, no es magnético
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¿Qué ha pasado?
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Para empezar a saber qué es lo que ha ocurrido, tendremos que conocer los descubrimientos de dos grandes científicos del pasado
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Hans Christian Erster y André-Marie Ampère
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¿Queréis hacer un viaje con la imaginación y ver lo que descubrieron?
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¡Sí!
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Señor Ersted, ¿se puede pasar?
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Sí, claro. Adelante.
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Permítame presentarle a Ana y David, dos niños que están estudiando el magnetismo y querían conocer sus investigaciones.
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Un placer conoceros. Pasad, os contaré lo que estoy investigando.
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¿Qué es eso, señor Ersted?
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Eso es una batería, David. Un aparato que produce electricidad de forma estable. La he construido junto con mi amigo Laurit Etzmar.
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¡Qué ingenioso es usted!
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Gracias, Ana. En realidad el invento se debe al gran científico italiano Alessandro Volta, quien construyó la primera batería hace unos pocos años, en 1800.
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Veréis, jóvenes científicos, últimamente estoy investigando acerca de la relación entre la electricidad, la luz, el calor y el magnetismo.
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Yo creo que estos fenómenos tienen algo en común, por eso estoy estudiándolos.
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Mirad lo que he descubierto hasta ahora.
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Fijaos que al conectar un hilo metálico a los dos extremos de una batería, la corriente eléctrica hace que el cable se caliente.
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Se calienta tanto que tengo que retirar la mano para no quemarme
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Es verdad, quema
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Por esta razón, pienso que debe existir alguna relación entre la electricidad y el calor
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Aunque aún no he descubierto cuál
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Ahora fijaos, si continúa pasando electricidad, el hilo de metal se calienta tanto que se vuelve incandescente
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Y emite luz
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Es verdad, entonces también tiene que haber una relación entre el calor y la luz
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Eso pienso yo Ana, y también entre la electricidad y la luz
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Queridos amigos, como veis las ciencias están a punto de dar un paso importantísimo
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Descubrir qué relación existe entre la electricidad, la luz y el calor
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Es una época emocionante
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Señor Estel, mire, la brújula se ha movido
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cuando ha acercado el cable.
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Pero esto es maravilloso.
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Creo que estamos ante un descubrimiento importantísimo.
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¿No será que el cable es magnético y por eso mueve la brújula?
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No, amigo David. El cable no es magnético.
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Y además, si lo desconecto de la batería, ya no hace girar la brújula.
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Entonces, también debe haber alguna relación entre la electricidad y el magnetismo.
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Efectivamente. Y creo que hemos sido los primeros en descubrirlo.
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¿No estáis emocionados?
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¡Sí!
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Tengo que escribir este hallazgo para que todos los científicos del mundo lo sepan.
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Dejemos al señor Ersted escribiendo su artículo científico y vayamos a visitar al señor Ampère.
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Señor Ampère, ¿se puede pasar?
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Sí, claro. Adelante.
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Le presento a Ana y David, dos jóvenes científicos que han conocido a Ersted y están interesados en investigar la relación entre el magnetismo y la electricidad.
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¡Hola, señor Ampère!
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Hola amigos, qué alegría conoceros. Yo también estoy investigando sobre el descubrimiento de Oersted.
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De hecho, hace poco que he leído su trabajo.
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¿Y qué ha descubierto, señor Ampere?
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Venid y vedlo vosotros mismos. Estoy investigando el descubrimiento de Oersted con mucho detalle y he realizado este experimento.
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Fijaos qué ocurre cuando hago pasar la electricidad por este cable.
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¡Mira cómo se orientan las brújulas! Es como si las agujas de las brújulas formaran un círculo.
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Exacto, Ana. La electricidad hace que las brújulas se orienten formando líneas alrededor del cable.
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¿Y qué pasará si conectamos al revés el cable a la batería?
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Mmm... Eso haría que la electricidad viajase por el cable en sentido contrario. Veámoslo.
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¡Las brújulas se orientan al revés!
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¡Qué curioso! Parece que de aquí podemos sacar una regla.
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¿Una regla?
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Sí, fijaos en mi mano derecha. Si mi dedo pulgar indica el sentido de la electricidad, las yemas de los demás dedos señalan la orientación circular de las brújulas.
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Si cambio el sentido de la electricidad, mi dedo pulgar señalaría hacia abajo y el resto de los dedos predicen cómo se orientarán las brújulas.
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¿Hacia dónde crees, David?
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Pues... predigo que las brújulas se orientarán en el mismo sentido en que giran las manecillas de un reloj.
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Con esta regla podemos saber lo que va a ocurrir antes de hacer el experimento.
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Así es, Ana. Esta regla que hemos descubierto será una ley de la naturaleza si observamos que siempre se cumple.
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Como hemos usado la mano derecha, podríamos llamarla ley de la mano derecha.
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Jeje, me parece bien, pero aún tenemos que seguir investigando mucho.
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Muchas gracias, señor Amper.
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Hasta pronto.
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Adiós, amigos.
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Bueno niños, ¿os ha servido este viaje en vuestras investigaciones?
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Claro que sí
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Con ERSTED hemos descubierto que la electricidad genera magnetismo
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Y con AMPER hemos descubierto una ley
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¿Una ley?
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Sí, con nuestra mano derecha
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Podemos predecir cómo se orientarán las brújulas cercanas a un cable por donde pasa la electricidad
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¡Magnífico!
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Ya nos vamos acercando a comprender por qué se movía la brújula cerca de un teléfono móvil
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De momento, solo hemos empezado a investigar.
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¡Seguiremos investigando!
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- Subido por:
- Esther E.
- Licencia:
- Dominio público
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- Fecha:
- 4 de mayo de 2020 - 12:23
- Visibilidad:
- Público
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- CP INF-PRI BRAVO MURILLO
- Duración:
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