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CoSpaces:Personajes - Contenido educativo

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Subido el 26 de julio de 2024 por Isabel L.

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Bueno, una vez que ya tenemos el fondo, la siguiente acción que tenemos que hacer para hacer nuestro sketchbook es incluir o iniciar los personajes, ¿vale? 00:00:01
Entonces, pues vamos a continuar por donde lo dejamos, ¿vale? 00:00:18
bueno aquí lo que pasa es que 00:00:25
a la plantilla que teníamos le hemos 00:00:32
añadido un fondo 00:00:34
o sea no tiene más 00:00:36
vamos aquí a esta 00:00:38
escena y cogemos dentro de lo que 00:00:40
son ambientes, cogemos el ambiente que nosotros 00:00:42
queramos, podemos 00:00:44
editar aquí y 00:00:45
por ejemplo vamos a cambiarle el ambiente 00:00:48
tenemos otro ambiente y si le damos 00:00:50
aquí editar pues 00:00:52
podemos coger otro ambiente, en fin 00:00:54
eso 00:00:56
eso es muy fácil 00:00:57
bien 00:01:00
tenemos aquí las escenas 00:01:02
es interesante 00:01:05
que le demos nombre a las escenas 00:01:07
vale, aquí también podríamos 00:01:09
borrar la escena si queríamos 00:01:11
y fijaros esta plantilla 00:01:13
de escape room 00:01:15
tiene 00:01:17
ya una serie de elementos que son todos 00:01:19
estos, vale 00:01:21
que son elementos, veis que son 00:01:23
elementos 3D, que son elementos que tienen una serie de propiedades y que podemos activar 00:01:25
los códigos aquí, esto hay que hacerlo en todos los elementos para poderlos programar, 00:01:35
pueden hablar, podemos poner algo que hable, podemos cambiar el material, por ejemplo si 00:01:41
es una puerta o lo que sea, o una llave, pues podemos cambiar el material, la opacidad 00:01:49
también, vale, hay que activar los códigos, eso sí es importante siempre, y los podemos 00:02:02
transformar, vamos a ver ahora las transformaciones, vale, por ejemplo propiedades físicas, si 00:02:13
fuese una pelota que quieres que 00:02:19
tenga una cierta elasticidad 00:02:21
pues también es aquí 00:02:23
esta elasticidad, fricción, que sea elástica 00:02:25
o no, vale 00:02:27
entonces, esta plantilla 00:02:28
por defecto ya te trae una serie de objetos 00:02:31
3D, vale 00:02:33
pero si tú, aparte de esto 00:02:34
quieres cargar 00:02:37
objetos, hay un catálogo 00:02:39
muy amplio, vale, todos estos 00:02:41
que tenemos aquí, los tenemos 00:02:43
por categorías, pues por ejemplo 00:02:44
vamos a coger un niño 00:02:47
vale 00:02:48
vamos a poner por ejemplo 00:02:52
pues vamos a poner 00:02:54
una bicicleta 00:02:56
en fin tenemos 00:02:59
aquí tenemos muchas 00:03:04
muchas opciones 00:03:07
vale 00:03:10
y por ejemplo pues este 00:03:12
después lo podemos girar 00:03:17
le podemos hacer más grande, podemos, pues como hemos visto antes, hay que activar el código 00:03:21
para luego poder utilizar programación con él, puede hablar, podemos poner algún tipo 00:03:38
de aniazmación, podemos 00:03:51
duplicarle si queremos 00:03:58
poner algún tipo de máscara 00:04:00
en fin, podemos hacer 00:04:02
cosas con estos personajes 00:04:04
una cosa que 00:04:06
es interesante 00:04:10
porque puede ser 00:04:11
algo que podamos 00:04:15
incluir en nuestro script room 00:04:16
es lo que se llama colisiones 00:04:18
o sea, cuando yo colisiono con 00:04:21
algo, pues el resultado 00:04:23
puede ser que me coja ese objeto 00:04:24
y lo agarre, o sea 00:04:26
por ejemplo, podemos hacer 00:04:29
que el niño 00:04:31
cuando choque con la bicicleta 00:04:31
pues lo que haga es subirse dentro de la bicicleta 00:04:34
entonces, para ello 00:04:36
tenemos dentro de los personajes 00:04:39
una opción 00:04:42
que es la de 00:04:44
ajuntar 00:04:46
aquí veis que se aparecen 00:04:48
como puntitos azules 00:04:50
esos puntitos azules 00:04:52
lo que nos permite es 00:04:54
de alguna manera 00:04:56
unir 00:04:58
dos personajes, entonces yo por ejemplo 00:04:59
puedo 00:05:02
este niño, vamos a ver si 00:05:03
tiene una animación que sea 00:05:06
sentado, este niño 00:05:08
le cambio a la animación de sentado 00:05:14
le voy a sentar 00:05:18
en la bicicleta, entonces 00:05:20
aquí en la bicicleta 00:05:22
vale, es que aquí tenemos 00:05:28
ese punto azul 00:05:30
entonces hemos conseguido 00:05:32
montar el niño en la bicicleta 00:05:34
¿qué se hace? 00:05:35
pues finalmente se duplica 00:05:38
y entonces lo que tenemos es 00:05:39
un niño y una bicicleta 00:05:42
inicialmente y este objeto 00:05:43
que por ejemplo 00:05:46
podemos llamar niño bicicleta 00:05:47
¿vale? este objeto 00:05:56
le tenemos inicialmente 00:05:57
no visible 00:05:59
¿vale? y entonces 00:06:01
cuando el niño 00:06:03
Yo hago la bicicleta, el niño y la bicicleta, que son dos objetos, se hacen invisibles y aparece y se hace visible este objeto. 00:06:05
Entonces es una técnica muy interesante cuando queremos hacer algún tipo de colisión. 00:06:14
Otra colisión es que vaya con una puerta y vemos que aquí tiene la posibilidad de cambiar de animación de abierta a cerrada. 00:06:20
entonces pues que cambie de animación 00:06:31
de abierta a cerrada 00:06:34
son cosas que pueden venirnos bien 00:06:35
de cara a hacer nuestro schedule 00:06:38
vale 00:06:40
de momento lo único que hemos hecho ha sido 00:06:41
coger 00:06:43
los personajes y bueno 00:06:45
si queremos hacer algún tipo de agrupación 00:06:48
yo os digo porque vayáis a hacer algún tipo 00:06:49
de colisión o alguna cosa de estas 00:06:51
pues 00:06:53
eso sí 00:06:55
activad siempre 00:06:58
la parte de programación 00:06:59
que eso seguro que lo vamos a utilizar 00:07:01
y luego si tenéis que hacer algún tipo de colisión 00:07:03
pues hay que hacer agrupamientos 00:07:06
y ya está 00:07:07
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Isabel Lafuente
Subido por:
Isabel L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
13
Fecha:
26 de julio de 2024 - 17:21
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JOSÉ GARCÍA NIETO
Duración:
07′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
321.21 MBytes

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