Evidencia de aula
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Hola, muy buenas. Presento este vídeo como una evidencia de aula proporcionada por el docente.
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Como se puede observar en el vídeo, hay un grupo de alumnos, en este caso del tercero de primaria,
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que están todos situados, colocados en forma de U.
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De esta manera, el profesor puede ver todo lo que están haciendo los alumnos.
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¿Por qué se sube este contenido?
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Bueno, pues bien, es una evidencia del uso de las tecnologías dentro del aula.
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Dentro de estas tecnologías, lo que están haciendo los alumnos es programación en Scratch.
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¿Por qué será en este momento programación en Scratch?
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Primero, porque es un contenido de los libros con los que trabajamos,
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por lo tanto, es un contenido obligatorio a trabajar en el aula.
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Y además, gracias a una formación anterior en Scratch, en robótica que realicé,
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se pudo impartir estas sesiones.
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Durante tres sesiones, este vídeo es de la primera sesión,
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y lo que se hizo con los alumnos fue una primera sesión,
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antes de esta, de programar en Scratch,
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una pequeña formación en uso de ordenador,
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seguridad, introducir claves, cuentas de usuario,
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que se tenían que saber ellos o traer de casa apuntados,
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porque son muy pequeños,
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y bueno, lo que se hizo en esas sesiones fue abrir, cerrar aplicaciones,
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Word, un poco de nociones básicas de Internet,
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y además, seguridad, protección de datos,
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para que estén acostumbrados y que tengan en cuenta los peligros de Internet.
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Y bueno, esta evidencia, luego salió esta evidencia,
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es una pequeña muestra de lo que se hizo más tarde,
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que fue una pequeña programación en la que los alumnos tenían que mostrar
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cómo se movía un muñeco de un lado a otro,
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gracias a la programación y a los comandos que ellos mismos escribían en Scratch.
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Espero que hayan disfrutado y que sirva como evidencia
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de uso de las tecnologías en el aula.
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Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Jacobo Adánez Parro
- Subido por:
- Jacobo A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 2 de agosto de 2023 - 12:19
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 02′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.03 MBytes