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EXPERICiencia 2025 - Contenido educativo

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Subido el 1 de abril de 2025 por Cp picasso madrid

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Nosotros somos Jorge, Mamá, Pablo, Leticia y Jaime y somos estudiantes de sexto del Colegio Pablo, caso de Madrid. 00:00:02
Nuestro proyecto consiste en transformar una antena parabólica en una minicentra solar térmica. 00:00:39
Para este proyecto vamos a transformar la energía solar en energía térmica, 00:00:46
así calentando un agua que va a echar vapor, que va a mover un molinillo conectado a una dinamo. 00:00:55
Esa energía cinética se va a convertir en energía eléctrica que va a ir a una luz LED para que se entienda. 00:01:03
¿Por qué lo hacemos con una antena parabólica y no con una sartén? 00:01:11
Porque la antena parabólica tiene la forma de una parábola 00:01:49
Y permite que todos los rayos del sol que llegan a la antena 00:01:52
Reflejen y convergen en el mismo punto 00:01:58
¿Por qué le ponemos papel de plata? 00:02:01
Le ponemos papel de plata para que refleje mejor la luz del sol 00:02:04
También le ponemos con verde plata para que se caliente más la lata y quede hecho. 00:02:07
La antena para bonita la he completado con este tamaño de trozo y así está completada la antena sin que quede ningún hueco y así es como ha quedado. 00:02:15
Así ha quedado sin que quede ningún hueco y los huecos que han quedado los he recortado ahí un poco del tamaño de los huecos más o menos 00:02:25
y así hasta que se tapen. 00:02:37
Voy a explicar por qué va a salir el vapor de una lata. 00:02:39
Va a salir el vapor de una lata ya que vamos a calentar agua 00:02:42
y esa agua se va a verbir en un recipiente, 00:02:46
que en este caso será una lata, para que no se derrita. 00:02:51
En resumen, lo que estamos haciendo es transformar energía solar en energía térmica. 00:02:53
Para calentar el agua necesitamos un recipiente que conduzca el calor, 00:02:59
que tiene que ser un recipiente de metal porque con cristal no funciona. 00:03:05
Entonces nosotros tenemos esta lata de aluminio con un cierre de rosca para poder meter agua fácilmente y luego acercarlo. 00:03:10
Entonces hay que hacerle un agujero por abajo para que el chorro salga a presión, 00:03:19
porque si lo hicieses por arriba el chorro saldría dispersado. 00:03:26
Entonces queremos que se haga lo más a presión posible para mover el molinillo más fácil 00:03:31
Pues ahora le voy a hacer el agujero a la tapa del recipiente 00:03:37
Entonces vamos a hacerle el agujero 00:03:41
Ya estaría hecho 00:03:46
¿Veis? 00:03:49
Y se hace por abajo porque así el agujero está recto 00:03:50
Si lo hiciésemos por arriba se podría torcer 00:03:55
Vale 00:03:58
Ahora vamos a pintar esta lata de negro 00:04:00
Y os preguntaréis, ¿para qué vamos a pintarla? 00:04:03
Pues la vamos a pintar para que luego absorba más energía solar y que emita más energía 00:04:06
Bueno, y ahora vamos a empezar a pintarla 00:04:14
Ahora ya hemos terminado de pintar la lata de negro 00:04:16
Así que ahora ya podemos continuar con el experimento 00:04:26
Vamos a probar si el agujero que hemos hecho en la lata saca el vapor a suficiente presión 00:04:30
como para mover el molinillo. 00:04:35
Efectivamente, mueve el molinillo. 00:04:49
Como podemos ver, el molinillo se mueve por el vapor que sale de la lata, 00:04:56
se genera electricidad y se enciende la luz. 00:05:00
Ahora vamos a sujetar con alamos el molinillo que irá por encima de la lata. 00:05:07
Llegaba un mes lloviendo así que no hemos podido hacer funcionar el experimento pero 00:05:12
Materias:
Ciencias Naturales
Niveles educativos:
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Subido por:
Cp picasso madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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Fecha:
1 de abril de 2025 - 10:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PABLO PICASSO
Duración:
05′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
93.15 MBytes

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