Presentación evidencia 1-Plataforma de aprendizaje y evaluación. - Contenido educativo
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Buenos días, voy a explicar la primera evidencia fundamental, que es la gestión de Plataforma
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de Aprendizaje y Evaluación. Comentar que todos nuestros alumnos, en sus agendas, personales
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tanto de educación primaria como infantil, tienen pegados esta hoja. No voy a ceder aquí
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arriba porque podemos ver los datos de las cuentas de Educamadrid de los alumnos, donde
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hay un QR para que no tengan ningún problema en entrar en el correo de Educamadrid por
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si se les olvida, tanto para el alumnado como para las familias, y también para la plataforma
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Google Workspace, un pequeño vídeo de cómo entrar. A continuación voy a explicar la
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gestión de la Plataforma de Aprendizaje que utilizamos, que es Classroom. Estas son
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algunas de las clases que pertenezco. Por ejemplo, nos vamos a meter dentro de la clase
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de cuarto A. Voy a enseñar las personas para que veáis que están matriculadas, tanto
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profesores como alumnos. Aquí están los profesores y aquí están los alumnos. Veis
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que hay 25 alumnos, pero no les voy a dar abajo por no enseñar los nombres y apellidos
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de los alumnos, pero aquí se demuestra, y bueno, aquí casi es legible un nombre, que
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aquí están los alumnados. En nuestro centro nos dimos cuenta que a la hora de estructurar
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en primaria las clases de Google Classroom, vimos que en vez de un alumno tener varias
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clases con distintas materias, era mejor acumular todas las materias dentro de la
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misma clase, así no tenían ningún problema. A su vez, decidimos, el profesorado, no estructurar
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los temas según las materias, es decir, están estructurados por fechas, porque el alumnado,
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lo veis, porque el alumnado nos lo comentó así, que le era mucho más fácil encontrar
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los trabajos. Recalcar que estamos con alumnado de primaria y un cuarto. Está estructurado
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por fechas y nosotros, en nuestro colegio, utilizamos Google Classroom de una forma puntual,
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de apoyo, en distintas ocasiones, no publicamos constantemente. En mi caso, por ejemplo, para
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que veáis las dos últimas publicaciones, dentro de Educación Física, pues les enseñé
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un material, aquí veis mi nombre y apellidos, para trabajar en Educación Física de unos
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primeros auxilios básicos, donde aquí hay un pdf, si vuelvo atrás, también en Informática
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estuvimos trabajando en un proyecto de televisión, aquí veis los asignados, los entregados,
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voy a dar las instrucciones, donde está mi nombre, y dentro de una presentación de Google
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tenían que rellenar cómo realizar un videotutorial para luego hacerlo en nuestra televisión
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del colegio. Tenían que ir rellenando esta presentación, que se las iba explicando en
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clase, con un ejemplo, y luego ellos tenían que ir rellenando. En cuanto a la gestión
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de la plataforma de evaluación, en mi caso, utilizo raíces, mirad, aquí está mi cuaderno,
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Roberto, he realizado los seis cuadernos de clase, porque como pertenezco, aquí veis
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cuarto, quinto y sexto, que están configurados, los parámetros que he puesto para trabajar,
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las actividades, por ejemplo, vamos a elegir quinto A, tercera, tengo de todas las evaluaciones,
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por ejemplo de la última, tercera evaluación, aquí lo tenemos, para que veáis, segunda
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evaluación, le voy a dar a refrescar, con otras actividades, y el cuaderno, os voy a
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mostrar uno, por ejemplo, el anunciado de sexto A, aquí hay ya datos sensibles, lo
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voy a difuminar un poco, pero para que veáis que están todas las notas ya puestas, y por
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ejemplo, en la evaluación ordinaria, aquí están, le voy a dar al resumen, para que
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se pueda observar todos los datos.
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- Autor/es:
- Roberto R.
- Subido por:
- Roberto R.
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- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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- 4 de julio de 2023 - 10:39
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- CP INF-PRI CARMEN IGLESIAS
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- 04′ 59″
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