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VÍDEOTUTORIAL DE PADLET - Contenido educativo
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Hola a todos, hoy vamos a trabajar una nueva herramienta digital que se llama Puzzle. Puzzle
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es una herramienta para trabajar de forma colaborativa. Se puede utilizar directamente
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en el navegador o descargar la aplicación para Windows. Nos va a permitir hacer documentos
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y páginas atractivos y fáciles de leer y en los que es divertido contribuir. Es básicamente
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un muro digital que puede utilizarse como una pizarra colaborativa. Permite insertar
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imágenes, documentos, vídeos, enlaces, presentaciones entre otros. Podemos crear
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un portafolio, colecciones creativas, anuncios, rincones didácticos o bibliotecas virtuales.
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Vamos a aprender en este vídeo tutorial a registrarnos, a crear un muro digital, a configurarlo
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y finalmente a compartirlo. Para ello lo primero que vamos a hacer va a ser registrarnos. En
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el navegador vamos a poner Puzzle y el primer enlace que aparece, clicamos. Me da la opción
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de registrarnos de forma gratuita o como hemos comentado antes, de instalar la aplicación
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para Windows. Nosotros nos vamos a registrar gratis y me da las distintas opciones para
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registrarnos con diferentes cuentas. Yo lo voy a hacer con mi cuenta de Google, la selecciono
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y a partir de aquí me va a aparecer la página de inicio de Puzzle. En ella me permite unirme
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a un Puzzle que ya exista o hacer mi propio Puzzle. Si le doy a hacer mi propio Puzzle,
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se me despliega una caja de herramientas para elegir qué tipo de Puzzle quiero hacer. Vamos
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a verlos individualmente. El primero de ellos es el muro, que es el más típico en el que
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los contenidos colaborativos se van a ir colocando en esa pizarra en forma de ladrillos
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para crear un muro. La segunda opción que nos da es lista, en la que los contenidos
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se van a ir colocando uno debajo del otro y para ir viéndolos voy a tener que desplazarme
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verticalmente. Otra opción es el tablero, que los contenidos se van colocando como si
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fuera el tablero de ajedrez o un tablero de damas. Esta opción de columna es muy interesante
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porque los contenidos los voy a poder ir colocando en distintas columnas temáticas.
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Es decir, yo a cada columna le voy a dar una pregunta o un tema y los alumnos van a tener
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que incluir, dependiendo de lo que tengan que contestar, en una columna u otra. Así
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lo vamos a tener muy estructurada la información. También tengo la opción de mapa, en la que
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yo voy a poder incluir más información a los mapas que ya me ofrece Pazle. Lienzo,
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en la que yo voy a poder mover esos contenidos colaborativos y los voy a poder colocar de
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la forma que yo desee dentro de mi muro. Y, por último, tenemos la opción de lienzo,
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perdón, de cronología, en la que yo voy a poder hacer una línea del tiempo. Vamos
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a elegir muro y vamos a comenzar por ver cómo es un poco la interfaz de Pazle. Es
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muy sencilla e intuitiva. Aquí, en toda esta parte central, es donde yo tengo el muro en
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blanco donde van a ir incluyéndose todos los contenidos colaborativos. Y aquí, en
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la parte derecha, es donde yo tengo la barra de herramientas para poder configurar y compartir
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nuestro muro. Vamos a empezar a crear este muro. Para ello, le vamos a dar aquí a este
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icono y, entonces, lo primero que me aparece es el título que le voy a dar a mi Pazle.
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Entonces, nosotros le vamos a poner mi primer Pazle. Vamos a modificar el título que me da
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por defecto y en la descripción voy a poner competencias digitales docentes. Luego me dice
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que si puedo incluir un icono. Dentro de los iconos tengo los diferentes emojis que todos
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conocemos, pero también me permite añadir mi propio icono, como puede ser el logo del instituto
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o el logo de mi departamento. Yo voy a poner un emoji de sonreír porque estoy segura que
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nos lo vamos a pasar bomba utilizando Pazle. Después me dice que puedo cambiar la descripción
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a la hora de copiar en el portapapeles la dirección de mi Pazle. Yo le voy a poner,
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voy a cambiar porque veis que lo que me aparece es un horror de caracteres, un poco complicado.
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Entonces, voy a ponerle directamente el nombre del título. Lo voy a modificar,
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se puede modificar directamente y si os fijáis ahora cuando lo pongo se me pone en rojo que no
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puedo dejar espacios, tampoco puedo poner tildes, etc. Solamente me permite letras,
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números y guiones bajos. Con lo cual, todos estos espacios que he puesto entre palabras
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los voy a sustituir por un guión bajo o, si queréis, no ponemos nada. Yo voy a poner un
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guión bajo. Veis que ya se me ha quitado el cartel de que había un error. Ahora vamos a
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ver la configuración del aspecto visual. Veis que el fondo de pantalla que se me ha puesto por
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defecto pues tiene este color. Si yo clico aquí voy a poder cambiar los colores, poner el color
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que yo quiera. Puedo poner los degradados, si quiero algún de estos degradados, con diferentes
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texturas y formas. Si me apetece también meterle otro tipo de fondo o incluso meter imágenes. Hay
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aquí un banco de imágenes, alguna de ellas me puede parecer idónea para la información que yo
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quiero incluir dentro de este muro colaborativo. Es decir, tenemos que utilizar un fondo que haga
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contraste con toda esa información que yo voy a subir porque a veces entonces no se va a poder
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ver el contenido que yo estoy subiendo o incluso puede añadir mi propio fondo, mi propia imagen.
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Yo le voy a poner un color liso claro. Este, no. Este. Este es el rosita. Y seguimos. Vamos avanzando en la
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configuración. Me permite cambiar el esquema de colores, el tamaño, la fuente que estoy utilizando
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y ahora viene la parte de la configuración de la publicación. Veis que puedo clicar para que se vea
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el nombre de la persona que ha hecho la publicación. Esto es muy interesante porque cuando mis alumnos
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suban sus publicaciones va a aparecer el nombre con el que se han registrado, si se han registrado
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en Parler. Porque existe la posibilidad de que los alumnos no se registren en Parler y también
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participen en la colaboración de este muro digital. Entonces, no aparecerá su nombre por
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supuesto y aparecerá anónimo. Y ahora os comentaré cómo podemos exigir que el alumno ponga su nombre
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si no se ha registrado, porque no nos interesa que se registren, para yo poder evaluar de alguna
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forma la publicación que el alumno ha subido al muro. ¿Cómo puedo hacer esto? Bueno, ahora un poco más
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abajo lo explico. Puedo decir si esta publicación, si las publicaciones se van poniendo al principio
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o al final. Comentarios, esto es interesantísimo. Debemos activar esto si queremos que se realicen
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feedback de las publicaciones que se están haciendo. Hacer un comentario y podemos hacer
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reacciones a las publicaciones. Esto, los que manejáis las redes sociales, pues sabéis que
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existe la posibilidad de hacer like cada vez que vemos algo en una red social, pues aquí también
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hay like con corazoncitos, votar, dar estrellas, etcétera, etcétera. Nosotros no le vamos a poner
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ningún tipo de reacción por ahora. Y esta parte de aquí es muy importante, sobre todo cuando estamos
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trabajando con alumnos, y es filtrar contenido. ¿Qué significa exigir aprobación? Bueno, pues el alumno
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va a subir una publicación, pero soy yo la que va a decidir si se publica o no se publica en el muro.
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¿Por qué? Pues porque si yo estoy tratando, por ejemplo, las reacciones químicas y lo que quiero
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que me suban son contenidos sobre las reacciones químicas exotérmicas que estamos dando, pues lo
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que no quiero es que el alumno me suba una publicación de cómo ha quedado el Real Madrid
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este fin de semana. Eso no va a tener mi aprobación y le voy a anular la subida. Filtrar contenidos
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inadecuados. ¿Por qué? Pues porque haya palabras malsonantes, emojiconos que no sean agradables,
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etcétera, etcétera, y yo voy a filtrar ese contenido. De esta forma yo ahora mismo ya le doy aquí a
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guardar, le doy a cerrar y me aparece en la esquina inferior derecha un más para empezar a incluir
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publicaciones. Entonces si yo le doy, veis que yo puedo poner de qué va esta publicación que yo
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quiero poner y me permite subir documentos, imágenes, enlaces, hipervínculos y si le doy a los tres
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puntitos, bueno, pues se me aparece todavía aún más recursos que yo puedo subir, tanto como videos de
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YouTube, música de Spotify, etcétera, etcétera. Yo voy a cargar, por ejemplo, un documento que tengo aquí.
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Vamos a ver algo que tengo yo por aquí que tenga que ver con algo que ya hemos visto, por ejemplo,
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Canva. Vais a ver que se me está cargando y en el asunto yo digo herramienta digital y le doy a publicar.
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Yo tengo ahora mismo la primera publicación que veis que como sí que estoy registrada aparece mi
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nombre y en el asunto he puesto herramienta digital, Canva. Entonces aquí veis que está la opción de
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añadir comentario, pues yo como creadora del Canva voy a poder crear un feedback y decirle qué buena
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es para hacer infografías. Le doy y ya la tengo aquí. Esto si os fijáis ahora y si quiero moverlo y digo
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es que se me ha colocado aquí en medio, quiero moverlo, no me deja porque acordaros que hemos
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escogido la opción de muro. Tengo la posibilidad de modificar esta publicación y ponerla con otra
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opción. Vamos a incluir otra más para que podamos jugar un poco con ellas y vamos a incluir, por
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ejemplo, un enlace y el enlace lo voy a buscar de internet y voy a buscar la web, voy a buscar,
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pues por ejemplo, Geniali. Le damos a buscar Geniali, la herramienta online para crear
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contenidos interactivos. La tengo aquí y le doy aquí crear contenidos interactivos. Le voy a publicar
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y ya tengo dos. Veis que pusimos en la opción que las publicaciones se iban moviendo de forma que la que
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aparecía primero era la más actual, por eso esta se ha movido hacia la derecha. Pero fijaros que por más
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que yo quiero moverlo, esto se me coloca siguiendo esa fila de ladrillos para crear un muro. Veis que cada
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una de las publicaciones tiene aquí 3 puntitos y en ella yo voy a poder configurar mi publicación.
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Veis que le voy a poder cambiar el fondo. Está bueno, pues no me interesa porque no se ve, pero aquí ya se
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podría cambiarle el fondo. Puedo duplicarla, puedo transferir la publicación, incluso puedo eliminarla.
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Voy a dejarla así y ahora vamos a ver cómo puedo cambiar porque fijaos que una vez que me están creando
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las publicaciones veo que la opción de muro que es la que había escogido no me gusta. Quiero coger otra opción.
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¿Puedo modificarla? Sí. En la caja de herramientas que tenemos aquí a la derecha tenemos los 3 puntitos
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y en ellos me dice cambiar el formato. Me vuelve a aparecer todas las de muro que es la que tengo yo ahora mismo
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y si cojo y la pongo en lienzo, ahora cuando se cargue, veis que las tengo ahí todas juntas para yo ponerla
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donde quiero. Yo la pongo una aquí y la pongo la otra aquí y voy decidiendo donde quiero colocarlas.
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Tener en cuenta que la versión gratuita solamente me permite 3 puzzles. Es decir, que en el momento en el que ya tenga 3
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y quiera hacer un nuevo puzzle, voy a tener que eliminar una de las 3 que ya tengo guardadas en la nube de puzzles.
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Vamos a poder compartir nuestro muro digital. Para ello nos vamos aquí a la caja de herramientas que tenemos a la derecha,
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le damos a la flechita de compartir y me da varias opciones. Puedo añadir miembros directamente porque no sepa su login
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o su correo electrónico o lo que yo hago habitualmente es copiar el enlace en el portapapeles o generar un código QR
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para que los alumnos lo vean. También puedo insertar el enlace a este muro digital en un blog o en una página web,
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enviar un correo electrónico o compartir este enlace en cualquiera de las redes sociales que utilizamos habitualmente.
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Pero ya os digo que yo utilizo normalmente copiar el enlace en el portapapeles. A vosotros os lo voy a enviar por mensajería interna
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a través de este curso que tenemos de herramientas digitales que tengo aquí el enlace. Para ello tengo que ir a participantes.
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En participantes aparecéis todos los que estáis matriculados. Se lo voy a enviar al asesor, para no daros la lata a vosotros todavía.
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Se llama Mancio, selecciono a Mancio y aquí abajo dice que quiero hacer con estas personas que acabo de seleccionar.
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Lo que quiero es enviar un mensaje. Se me abre una ventanita en la que pego justo el enlace a este muro digital.
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Le digo enviar el mensaje y a Mancio le aparecerá aquí en el bocadillo un 1 de color rojo que indicará que le ha llegado un mensaje mío.
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Veis el mensaje que le he enviado es este, en el que aparece el enlace. ¿Qué tendrá que hacer a Mancio?
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Seleccionar todo este mensaje, copiarlo y pegarlo en el nado. Hay que tener cuidado porque no lo he copiado del todo.
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Acordaros que le pusimos mi primer espacio. Le damos al intro y llegará directamente al muro colaborativo.
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Estará aquí en el más y podrá añadir todas las publicaciones que crea conveniente.
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Si él no se ha registrado, no aparecerá su nombre aquí.
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Por eso es tan importante que cuando le demos a publicar le exijamos que en el asunto o aquí en escribir ponga su nombre.
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Es decir, que pongamos el nombre. Tanto en el asunto donde vosotros creáis conveniente que pongamos el nombre de la persona que va a publicar.
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De esta forma, fijaos, aquí está esto que no le he añadido nada, pero aparece mi nombre.
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Este sería el nombre del alumno. Y yo voy a poder decidir si quiero publicar o no el documento que ha querido subir el alumno.
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Una de las cosas también que tiene muy importante es que una vez que yo ya tenga todo mi muro terminado, voy a poderlo imprimir.
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Y al final sacar un porfolio completo de todo este recurso didáctico que hemos utilizado.
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Espero que os haya gustado y que lo utilicéis a menudo con vuestros alumnos.
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- Subido por:
- Berta M. M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- 36
- Fecha:
- 15 de octubre de 2022 - 16:20
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES MIGUEL HERNANDEZ
- Duración:
- 17′ 27″
- Relación de aspecto:
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