Saltar navegación

La sílaba - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de julio de 2023 por Ana Isabel S.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Voy a empezar a explicar mi ESL Learning. Antes de nada, quiero comentar que soy PT en un centro ordinario 00:00:01
y los recursos que genero van dirigidos a alumnos con necesidades educativas especiales. 00:00:08
En este recurso en concreto va para alumnos que están en un nivel curricular entre cuarto y quinto, más o menos. 00:00:13
Este recurso estaría encrobado dentro de mi situación de aprendizaje, de la 3, 00:00:21
y sería sobre el contenido o el saber básico de la sílaba. 00:00:27
En un principio habría como una explicación, 00:00:33
un vídeo con un enlace a un vídeo de YouTube que también nos lo explica 00:00:37
y luego habría un ejemplo. 00:00:40
Este ejemplo también sería como recurso DUA para mejorar la comprensión. 00:00:42
Como vemos, hemos hecho diferentes pestañas. 00:00:52
es muy sencillo y muy facilito de guiar 00:00:54
porque tampoco quería que tuviese mucha información para que no se despistara 00:00:58
porque también la comprensión 00:01:02
el tiempo atencional es un poco 00:01:04
bueno, jugamos un poco con todo eso porque el tiempo atencional suele ser bastante 00:01:08
corto, si se hace un recurso muy largo con mucho 00:01:13
contenido, al final se pierden en tanto 00:01:17
es mucho más práctico 00:01:20
y mejor para ellos, más accesible 00:01:23
si generas un recurso pequeñito 00:01:25
y varios recursos pequeñitos 00:01:27
les llega mucho más y es mucho más fácil 00:01:30
para ellos de comprender 00:01:31
y de no perderse 00:01:32
entonces bueno, eso sería un recurso 00:01:35
DUA 00:01:37
bueno, vemos que tenemos 00:01:39
juegos 00:01:41
vemos 00:01:43
diferentes juegos, diferentes recursos 00:01:45
vale, y luego 00:01:48
una cosa que quería explicar es hacer las propiedades y luego tenemos la sección que 00:01:49
hemos puesto para la accesibilidad si vemos la accesibilidad vemos que hemos elegido 00:01:58
de alta la gente y el plato y bueno como vemos tenemos para leer tenemos el flotante para más 00:02:09
grande y más pequeño para que nos lea, vamos a seleccionar, y, vale, ay, perdón, esto 00:02:17
seleccionamos, clasificación según su número de sílaba, bueno, y esto no leería, entonces 00:02:27
este sería mi recurso, voy a presentarlo, ah, bueno, no sé si le he hecho el estilo, 00:02:34
he elegido este estilo porque es como muy fácil y muy, vamos a visualizar para que 00:02:39
veas como queda, tienes desplegables, el menú lateral donde yo puedo, son juegos a los que 00:02:46
yo puedo acceder, preguntas listas, este recurso también como vemos también es tu, a mi la 00:02:58
tenemos como un pequeño resumen de lectura rápida, tenemos un video de tu y tenemos 00:03:04
un esquema para 00:03:13
a nivel visual 00:03:15
centrarnos un poco más 00:03:17
y ahí este sería mi ensayo 00:03:19
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Isabel Serrano del Cerro
Subido por:
Ana Isabel S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de julio de 2023 - 8:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA
Duración:
03′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.98 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid