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Edad Media - Contenido educativo

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Subido el 1 de agosto de 2023 por Belén R.

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Video explicativo de la infografía de la Edad Media

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Vamos a explicar una secuencia didáctica para trabajar la edad media en la clase de 00:00:00
5 años. Mediante este tema se trabajará el área 2, descubrimiento y exploración 00:00:07
del entorno, y se realizarán actividades basadas en el diseño universal del aprendizaje 00:00:12
que fomentarán el trabajo cooperativo. La primera sesión será la fase de lanzamiento, 00:00:17
en la que presentaremos a los niños el tema que vamos a trabajar. Esta primera sesión 00:00:23
empezará con la decoración de la clase, ya que ese día por la mañana, cuando los 00:00:28
niños lleguen, se encontrarán su clase con decoración ambientada en la época medieval. 00:00:31
Después de ese primer contacto con la edad media, les pondremos un vídeo explicativo 00:00:37
que atraiga su interés y les haga querer saber más. Además, haremos un debate grupal 00:00:40
para ser conscientes de qué sabemos y qué queremos saber sobre la edad media. Por último, 00:00:46
les explicaremos que el producto final de este reto será la creación de una película 00:00:51
medieval protagonizada por nosotros mismos. Se harán varias películas, ya que dividiremos 00:00:55
a la clase en pequeños grupos para que sea más fácil. Durante las sesiones 2 y 3, los 00:01:00
niños trabajarán ya en pequeños grupos, fomentando el trabajo cooperativo. Tendrán 00:01:06
que decidir nombre del grupo, papel de cada uno, la trama general de la película... Además, 00:01:10
les enseñaremos un tablón colaborativo en Google Sites donde tendrán diferentes actividades 00:01:16
y juegos que hacer, como Kahoot, Edpuzzle o descubrir al personaje secreto, que les 00:01:21
ayudarán a saber un poco más sobre las características generales de la época medieval. En la cuarta 00:01:26
sesión, teniendo en cuenta todo lo que ya han aprendido sobre esta época, empezarán 00:01:32
a crear su guión de la película. Se les darán unas fautas generales a todos los grupos, 00:01:36
como por ejemplo el tiempo estimado que tiene que durar la película. La quinta y sexta 00:01:41
sesión serán para la fase de creación. En estas sesiones, con el guión de la película 00:01:46
ya más o menos hecho, nos centraremos en hacer el vestuario de los personajes, los 00:01:50
escenarios... Estas sesiones van a fomentar mucho su creatividad e imaginación, ya que 00:01:54
tendrán que hacer todo contando con los recursos del centro. Además, se trabajará la utilización 00:02:00
de las herramientas digitales para la grabación de la película. En la séptima sesión haremos 00:02:05
un cineforum para ver las películas que han creado los diferentes grupos. Bajaremos al 00:02:11
salón de actos del centro y, como si del mismo cine se tratara, veremos todos juntos 00:02:16
las películas. En la octava sesión nos centraremos en la publicidad de nuestras películas. Queremos 00:02:20
que un día vengan las familias del centro y, para ello, haremos carteles publicitarios 00:02:26
que nos ayuden a difundir la noticia. Para ello, nos ayudaremos del CAMBA. Por último, 00:02:30
tendremos una sesión de evaluación, donde entre todos haremos una crítica constructiva 00:02:37
de nuestros proyectos a través de un mural de evaluación y una rúbrica. Muchas gracias. 00:02:41
Autor/es:
Belén Rupérez
Subido por:
Belén R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
1 de agosto de 2023 - 16:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CASA DE LA VIRGEN
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
14:9 Un estándar que no es ni ancho ni cuadrado, lo que permite a todos los televisores 4:3 y 16:9 recibir una transmisión.
Resolución:
1280x828 píxeles
Tamaño:
24.51 MBytes

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