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Subido el 3 de octubre de 2023 por Natalia S.

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He creado el siguiente contenido digital con la herramienta S-Learning que está publicado en la web de EducaMadrid. 00:00:00
Este contenido consiste en una definición y clasificación de las máquinas, simples y compuestas, 00:00:10
ya que es importante que aprendan cuál es el nombre y la definición de cada uno y de ciertos objetos apoyados en texto. 00:00:26
Ahí están las definiciones. Hay una serie de ventanas. La primera pone seis ejemplos de máquinas simples y alguna imagen. 00:00:35
A continuación pueden ver un vídeo para ir ampliando el contenido. 00:00:45
Son ejemplos de máquinas simples. 00:00:52
Son máquinas simples y compuestas que ellos pueden ver tantas veces como quieran. 00:00:55
Hay otra ventana con texto e imagen para poner ejemplos sobre máquinas compuestas y alguna imagen 00:01:00
y otro vídeo en el que pone las características ya de las máquinas simples y algunos ejemplos. 00:01:08
Este contenido tiene instalado un script para ayudar a la accesibilidad de algunos alumnos. 00:01:20
De tal manera que podemos, por ejemplo, introducir la fuente que queramos. Si creemos que tenemos niños con dilesia o si en el aula hay algún niño con dificultad visual, también tenemos un zoom para alejar y acercar, o sea, para hacer más grande la imagen o más pequeña. 00:01:29
Hay un traductor, ya que ahora en las aulas normalmente puede haber niños de nacionalidad oriental o de nacionalidad rumana, por ejemplo en mi aula, y hay para los niños que ya que son pequeños, por eso he dicho que también puede servir para primero, la opción de leer. 00:01:51
también hay la opción de flotar 00:02:11
por si es necesario que la pantalla 00:02:17
necesiten que se mueva 00:02:19
sea más accesible para ellos 00:02:22
Subido por:
Natalia S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
3 de octubre de 2023 - 18:41
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MALVAR
Duración:
02′ 30″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
133.77 MBytes

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