Creación y modificación de contenidos Marta Fernandez
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3 recursos para trabajar los adjetivos en un aula de inglés de 3º EP: Infografía, wordwall y cuestionario de autoevaluación. Incluye material adaptado
Marta Fernández y os voy a explicar los recursos que he utilizado para el proyecto de tercero y primaria de los adjetivos en inglés.
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El primer recurso que he creado es una infografía en el que les explico qué es un adjetivo, cómo son los adjetivos comparativos y los superlativos.
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Para ello he diferenciado las categorías en dos colores, los comparativos en azul y los superlativos en rojo.
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Todo muy visual, con dibujos y ejemplos, creación propia en Canva.
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El segundo recurso que he creado es un juego a través de la plataforma de Word World,
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el cual he insertado a través del dibujo del mando de videojuegos.
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Y por último, una evaluación donde deberán evaluarse. Aquí está el enlace del cuestionario.
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Este material lo he adaptado también para alumnos de necesidades educativas especiales, reduciendo el contenido que explico
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y además añadiendo audios en los que ellos pueden pinchar y escuchar la explicación tanto en inglés como en castellano.
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Estos audios están alojados en mi SharePoint.
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El alumnado recibirá un documento PDF como este que veis aquí, en el que directamente al pinchar en el mando del videojuego
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llegan a su juego creado por mí.
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Es atractivo y está adaptado a su nivel y edad.
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Deben completar la oración llevando a su marcianito a la respuesta correcta.
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Si fallan pueden volver a intentarlo.
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Pinchando en este icono de aquí podrán realizar la auto-evaluación y mandármela.
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El material adaptado se ve así y el alumnado al pinchar en los audios tiene la explicación.
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También tiene un enlace directo a un videojuego adaptado a su nivel, también creado por mí.
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Este es más sencillo, en lugar de tener 4 ó 5 opciones solamente tiene 3 y será más fácil y accesible para ellos.
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La mecánica del juego es la misma.
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¿Cómo comparto todo esto con mi alumnado? A través del LMS de Teams.
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En el grupo de 3º de primaria de inglés tengo creados diferentes subgrupos.
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Uno con mi grupo general de aula y otro con mi alumnado de necesidades especiales para compartirles a cada uno el material necesario.
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En este caso estoy en tareas. Os enseño cómo verían ellos la tarea.
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Verían directamente las instrucciones y aquí tienen el documento PDF para descargarlo.
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Como siempre pueden ver aquí la rúbrica con la que van a ser evaluados.
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Muchas gracias. Espero que os haya gustado los recursos que os he mostrado.
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- Subido por:
- Marta F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 23 de agosto de 2023 - 19:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 31.19 MBytes