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MAGIA CON DARÍO

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Subido el 22 de abril de 2018 por Cp sanchezalbornoz alcorcon

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¡Todos ustedes, el mago Darío! 00:00:04
Hola a todos, soy el hermano de Lucas, el que está allí enfrente. 00:00:06
Y el primer truco va a ser este. 00:00:12
¿Vale? 00:00:15
¿Vale nada? 00:00:16
Atentos. 00:00:17
¿Vale? 00:00:22
Esto me lo pongo ahora. 00:00:23
Así. 00:00:24
Ajusto. 00:00:26
Me lo ajusto al revés. 00:00:29
Ajusto, ¿eh? 00:00:30
El primer truco va a ser... 00:00:33
¿Con qué crees que empiece? 00:00:36
¿Con lo facilito o con lo difícil? 00:00:38
Con lo difícil. 00:00:40
Con lo difícil. 00:00:41
Sí. 00:00:43
Vale. 00:00:43
Una cosa. 00:00:45
¿Eh? 00:01:04
Mira, tenemos dos cubletes, ¿vale? 00:01:05
Otro aquí. 00:01:08
Y lo que vamos a hacer va a ser lo siguiente. 00:01:09
Mira, vamos a coger el cublete, ¿no? 00:01:12
Y le vamos a meter. 00:01:15
Cogemos una pelota y la metemos aquí. 00:01:16
¿Alguien de aquí sabe alguna palabra mágica? 00:01:21
¡Muy bien! 00:01:23
¡Mirad! ¡Atención! ¡Otra vez! 00:01:32
¡Es que lo repitamos! ¡Sí, sí, sí! 00:01:37
¡Mirad! ¡Paras mágicas! 00:01:38
¡Dos! ¡Habla Javi! 00:01:46
¡Pero ahora más difícil! 00:01:48
¿Vale? ¡Uy! ¡Ahora mirad! 00:01:50
¡Ahora ponéis otro encima! 00:01:51
¡Y mirad! 00:01:54
¡Paras mágicas! 00:01:55
¡Uy! 00:02:02
¡Uy! 00:02:04
¡Un aplauso! 00:02:04
¡Bien! 00:02:08
como bajaba las pelotas 00:02:14
metes unas cartas 00:02:16
unas cartas armadas 00:02:18
particulares, de viaje 00:02:20
que las que haces así 00:02:21
que mira, tú coges y dices 00:02:23
¡vuela! 00:02:26
le dices 00:02:28
¡vuela! 00:02:29
para decirlo todos en alto 00:02:32
¡vuela! 00:02:34
más alto 00:02:37
¡vuela! 00:02:38
¡vuela! 00:02:39
¡vuela! 00:02:40
¡bien! ¡otro aplauso! 00:02:42
Ahora me he metido otras cartas, que son mis preferidas, ¿vale? 00:02:44
La carta, vamos, parte, aquí, ¿vale? 00:02:50
Mis preferidas, a mirar, atentos. 00:02:53
Alguien del público, venga. 00:02:57
Lucas, que es su hermano, venga. 00:02:59
Vamos, Lucas. 00:03:01
Lucas primero, luego sacaré a alguien. 00:03:01
¿Qué es una carta, Lucas? 00:03:05
¿Verdad? ¿Verdad? 00:03:07
¿La que más te llame? ¿La que más te llame, Lucas? 00:03:08
¿La que más te llame? ¿Esa te llama mucho? 00:03:10
A ver, enséñamela bien. 00:03:11
Enséñamela bien. 00:03:15
Ahora, ahora. Bien, bien, bien. 00:03:19
Así que no te la vean. 00:03:23
Ahora, ese truco puede hacer algún profesor que le tre, ¿vale? 00:03:27
La carta. La que no saben. 00:03:31
Sí saben ellos. 00:03:35
que no te la vea, que no te la vea 00:03:39
en esta 00:03:43
no, vamos a repetir el truco porque se queda el truco de diamantes 00:03:44
porque lo que le ha enseñado 00:03:47
pero no pasa nada porque a ver donde la saca 00:03:48
ahora bien, vamos a buscar aquí esta carta 00:03:51
a ver, esta carta, sí 00:03:53
vale, vale 00:03:55
sí, vamos a ponerla aquí 00:03:56
¿en qué momento quieres ponerla? 00:03:59
¿en qué caso es? 00:04:03
pero que no la vea tu hermano 00:04:04
ahí, vale, muy bien 00:04:05
Para que sea más difícil y se haya perdido el todo la carta, cortamos, se debe cortar, ¿verdad? 00:04:06
Sí, así. 00:04:15
Cogemos un poquito y metemos. 00:04:16
Ah, mira, lo cortamos otra vez y metemos. 00:04:18
Ahora vamos a sacar, vamos a hacer como cuatro montones. 00:04:21
¿Cuántos es? ¿Cuatro? 00:04:25
Sí. 00:04:26
Sí. 00:04:27
¿Maniposas o algo así? 00:04:38
No, no, por ahí. 00:04:40
¿Seguro o no? 00:04:41
Seguro. 00:04:42
Yo no sabía que tú tenías un hermano que era mago. 00:04:43
Yo sí. 00:04:55
Mi padre es mago. 00:04:56
Es muy importante, ¿eh? 00:04:57
Yo tengo el papel de mago. 00:04:58
Pues yo tengo el papel de mago. 00:04:59
Pues mi padre es mago. 00:05:00
Yo tengo el papel de mago. 00:05:01
Está practicada, pero es un mago estupendo, ¿eh? 00:05:02
¡Mamá! 00:05:03
¡Mamá! 00:05:04
¡Mamá! 00:05:05
¡Mamá! 00:05:06
¡Mamá! 00:05:07
¡Mamá! 00:05:08
No le vamos a desconcentrar al mago. 00:05:09
Está haciendo cuatro montoncitos. 00:05:13
¿Vale? 00:05:17
¿Vamos aquí otra vez? 00:05:17
Sí. 00:05:19
A ver. 00:05:19
Y la vamos a poner. 00:05:20
Madre mía, como para encontrar la carta con tanto jalero. 00:05:23
Ahora diré yo la carta nunca. 00:05:27
A ver. 00:05:29
¿Quieres que la entre yo? 00:05:30
Mejor, a ver. 00:05:32
Te ayuda tu hermano. 00:05:33
A los dos al mismo tiempo, a ver. 00:05:34
Venga. 00:05:36
Cu. 00:05:37
Cu. 00:05:38
A, tro, de, cu. 00:05:38
A, tro, de, cora. 00:05:45
Co, nes. 00:05:53
Vamos a averiguar los que me dieron así con coi. 00:05:58
¿Qué? 00:06:00
¿Coi? 00:06:01
¿Cua? 00:06:04
Hola. 00:06:08
Hola. 00:06:10
¿Vale? ¿Ya está? 00:06:14
¡Oh! 00:06:16
¡Hola! 00:06:18
¡Hola! 00:06:22
Ya están. 00:06:24
Tiene casas para nosotros. 00:06:26
Y el profesor dijo que sí. 00:06:28
Ninguno quiso dormir junto, ¿vale? 00:06:30
Porque está separado, fijaoslo. 00:06:32
Y luego llegaron 00:06:34
las reinas, ¿vale? 00:06:36
Cuatro reinas. 00:06:38
Y aquí han pasado otros cuatro, los príncipes. 00:06:40
Luego, aquí están los caballeros, que han pasado mismos. 00:06:49
¿Vale? Quiero que os fijéis, ¿vale? Quiero que os fijéis que están separados. 00:06:55
Los reyes con los reyes están separados, ¿vale? Quiero que os fijéis en esto. 00:06:58
Mira, para que no lo vean, para que no lo vean, fijaos que están separados, ¿vale? 00:07:01
Pues, mira, voy a pedir a un voluntario que no sea Lucas, que ya ha salido. 00:07:06
No, yo no he salido. 00:07:10
Vale, es que me he dado antes el tiempo y no he hecho nada hoy. 00:07:12
A ver, tú. 00:07:16
¿No quieres salir? 00:07:23
Vamos. 00:07:24
¿Sabes cortar? ¿Sabes cómo cortar? 00:07:28
¿Lo que he hecho? 00:07:31
Muy así. 00:07:33
Así. 00:07:34
Ahora ten, tú, ¿sí? 00:07:38
¿Qué pasó? ¡Hala! ¿Qué se está poniendo todo el mundo? 00:07:47
Cuando fue a ver, ¿vale? Para que lo vean los dos. 00:07:51
Cuando fue a ver, los caballeros durmieron con los caballeros, 00:07:53
los príncipes con los príncipes, las reinas con las reinas y los reyes con los reyes. 00:07:57
Mira, ¿qué joven? 00:08:00
¡Hala! 00:08:01
Acercados para verlo. Acercados, acercados. 00:08:01
Chicos, después de... ¿Cómo te llamas? 00:08:09
Leo. 00:08:11
Leo. 00:08:14
Mira un poquito. 00:08:15
Ya, ya, ya, para atrás. 00:08:17
Ya, para atrás. 00:08:19
¡Un aplauso! 00:08:22
A ver, a sacar un comentario del grupo. 00:08:25
Mira, aquí tenemos una moneda de 20 céntimos. 00:08:28
Ya sé que esto puede tener que ver con alcohol, pero está la moneda que se necesita. 00:08:31
Vale, ahora. 00:08:34
Como veis, la caja está vacía. 00:08:35
Mira, vamos a verlo. 00:08:37
Mirad, ¿veis? 00:08:40
Vacía, vacía, vacía, vacía, vacía. 00:08:41
Algo de fondo. 00:08:44
Vacía, vacía, vacía, vacía, vacía, vacía. 00:08:45
¿Vale? 00:08:49
Y como veis, aquí no hay nada. 00:08:50
Este es el agujero de un chaval 00:08:51
Nada, nada y nada 00:08:52
Los cuatro chavales, ¿viste, verdad? 00:08:54
Sí, sí 00:08:57
Bueno 00:08:57
Pues, amén 00:08:58
A ver, a ver, Darío, que yo lo vea 00:09:04
A ver, a ver, sí, aménla, sí, aménla a mí que yo no lo veo 00:09:10
¿Ves? 00:09:12
¿Y dónde está la moneda que le pide? 00:09:13
Porque está en la caja de alguien 00:09:15
¿En la caja de quién? 00:09:17
De ti 00:09:19
A ver 00:09:19
¡Hola! 00:09:20
¡Un aplauso fuerte para Dario! 00:09:24
A ver, a ver ese aplauso fuerte 00:09:28
Amelia, ¿sí que es Amelia? 00:09:29
Es mi amiga 00:09:36
¿Sabes lo que hace? 00:09:37
Su familia se puede cortar en trocitos 00:09:40
¡Anda! 00:09:42
Entonces el padre tiene una mano por ahí 00:09:43
En el salón, la cabeza afuera 00:09:46
La madre está teniendo con las manos afuera 00:09:48
El hermano está jugando con la confuera 00:09:51
Sin las manos, sin la cabeza 00:09:53
Tocadla para que no nos ponga nada raro, ¿vale? 00:09:54
Tocad, tocad. 00:09:57
¿Vale? Ahí. 00:09:59
¡Uuuh! 00:10:01
No te cuesta nada. 00:10:03
Vale, pues ahora mirad. 00:10:05
Amelia se va a meter en nuestra cajita mágica, ¿vale? 00:10:07
Como veis, esta es la cajita mágica, mirad. 00:10:10
Vamos a... Amelia... 00:10:12
A ver... 00:10:14
Ah, mirad. 00:10:20
Amelia, vamos a hacer las aberturas. 00:10:21
Vamos a cortarla en trocitos. 00:10:23
Vamos a decir 1, 2, 3. 00:10:25
Vamos, contamos. 00:10:27
1, 2, 3. 00:10:30
¡La has partido! 00:10:33
¡Se han cortado en trocitos! 00:10:34
Vamos a decir 1, 2, 3. 00:10:36
Vamos a ir. 00:10:45
1, 2, 3. 00:10:45
¡Toma! 00:10:48
¡Y aparece entera! 00:10:50
¡Ya está! ¡Bien! ¡Aplaudimos muy fuerte! 00:10:54
Etiquetas:
Carnaval
Autor/es:
CEIP CLAUDIO SÁNCHEZ ALBORNOZ
Subido por:
Cp sanchezalbornoz alcorcon
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
124
Fecha:
22 de abril de 2018 - 9:54
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CLAUDIO SANCHEZ ALBORNOZ
Duración:
11′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
389.99 MBytes

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