Evidencia fundamental: Sistema de gestión de aprendizaje - Contenido educativo
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LMS de Alexia Classroom
Buenos días, soy Amparo Bouza y en este vídeo voy a mostrar la evidencia de la gestión
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de una plataforma de aprendizaje, que en este caso es Alexia Classroom.
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Para acceder, los alumnos tienen que meterse en la página web del colegio, gcdeducacion.com,
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escoger el colegio al que pertenecen, en este caso el Escorial, y más o menos a media página
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ya pueden meterse en Alexia Classroom desde aquí.
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En este caso me dice que no puedo acceder porque ya estoy identificada dentro del sistema,
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en este caso como profesora, así que me voy a meter por aquí, que es mi Alexia, como
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veis por aquí también aparece mi nombre y mi fotografía.
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Aquí tengo matriculados a mis alumnos y si me meto en Alexia Classroom, me voy a meter
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en este caso en el histórico, el curso del año pasado, porque tal vez tenga más cosas
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que en este que acaba de empezar, y tenía matriculados alumnos en primero y segundo
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de bachidato, en este caso me meto en primero de bachidato en donde tengo distintas secciones,
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si me voy a las secciones me puedo meter primero en las generalidades, que es una manera de
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presentar el curso, se presenta el curso a través de un geniali, en donde les decimos
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que se les va a pedir en cada evaluación, seguimos avanzando y vemos que además de
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lo que se les va a pedir en cada evaluación y los temas de cada evaluación, les ponemos
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también los criterios de evaluación, en donde les explicamos, si pinchamos por aquí,
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qué consiste por ejemplo el trabajo diario, que será un 10% de la nota.
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Si volvemos, me vuelvo a meter en secciones, porque bueno aquí también tengo lecturas
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voluntarias, cómo hacer un buen resumen, si me meto en secciones, tengo otra sección
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que es literatura, en donde tengo los temas del curso de literatura a través de los powerpoints
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que utilizamos en clase, y luego también tengo por ejemplo vídeos que me parecen interesantes,
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que pueden ver también desde casa, o también de cada tema importante un cajut, en este
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caso por ejemplo literatura medieval, esto no lo meto como una tarea, porque en realidad
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no va a ir para nota ni nada, es una manera un poco más distendida de repasar lo que
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ya hemos visto en clase.
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Si seguimos avanzando por las secciones, tenemos otra sección que es lengua, en donde tenemos
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por ejemplo distintos cuadernillos y oraciones de las que hemos hecho en clase, y si pasamos
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por ejemplo a las tareas, vamos a meternos por ejemplo en las tareas de primera evaluación,
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más o menos las tareas son bastante parecidas en todas las evaluaciones, aquí tengo por
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ejemplo un texto argumentativo, en este texto argumentativo si voy para abajo veis que
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son 26 participantes, vamos a ver y calificar las entregas, y dentro de las calificaciones
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aquí podéis ver los comentarios que se le hicieron a los alumnos, y en este caso también
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se puede ver la rúbrica que se utiliza para evaluarles.
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Si seguimos navegando, me puedo volver a meter en las tareas, en este caso me puedo meter
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por ejemplo en un control de lectura, es un control de lectura de FOMS, se hace tipo test,
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en este caso aquí tenemos las respuestas, pero podemos dar la vista previa para ver
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cómo lo verían nuestros alumnos, y en este caso aquí tenemos una opción interesante
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de lector inmersivo, y si vemos por aquí los intentos permitidos que son uno, y en
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este caso vamos a ver por ejemplo que los alumnos que respondieron a este cuestionario
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nos enseña todas sus respuestas y las puntuaciones a cada una de las preguntas.
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Y con esto yo creo que ya está, y muchas gracias, hasta luego.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Amparo Elisa Bouza Ortín
- Subido por:
- Amparo Elisa B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 22:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO EL ESCORIAL (28061286)
- Duración:
- 04′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 31.95 MBytes