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Tarea Final Cid: Ana Martín-Sonseca - Contenido educativo

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Subido el 20 de abril de 2024 por Ana M.

7 visualizaciones

Tarea Final Cid. Inglés Técnico para grado superior.

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Bueno, esto es una actividad pensada para el módulo de inglés técnico 00:00:00
en colaboración con el módulo de mantenimiento de parques eólicos 00:00:03
para el grado superior de energías renovables. 00:00:05
Básicamente lo que queremos con esta actividad es que los alumnos se familiaricen 00:00:08
con los protocolos de mantenimiento de un parque eólico, 00:00:11
con el inglés utilizado en estos contextos laborales 00:00:13
y con la metodología YARIS-CRUM que se utiliza cada vez más en los proyectos de IMAX-RE. 00:00:15
El producto final de esta actividad tiene que ser un vídeo en inglés 00:00:20
utilizando unas gafas de realidad virtual con las que simulan un parque eólico 00:00:23
por el cual los alumnos tienen que hacer un tour virtual por las instalaciones 00:00:27
e ir explicando un protocolo de mantenimiento o seguridad elegido por los grupos. 00:00:30
Como sigue la metodología YAL y Scrum, los grupos tienen que ser mixtos, 00:00:35
los roles tienen que ser flexibles y además autogestionado 00:00:39
y ningún alumno puede quedarse fuera. 00:00:42
Todos tienen que aportar algo y participar. 00:00:44
Además siempre tendrán un apoyo lingüístico y acceso a formatos accesibles. 00:00:45
La evaluación se llevará a cabo a través de una rúbrica de objetivos. 00:00:50
Ellos se tienen que autoevaluar al principio y al final 00:00:53
y las sesiones en el módulo de inglés serán seis, divididas en introducción y organización, 00:00:55
comunicación e investigación y creación y presentación. 00:00:59
Valoración:
  • 1
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Martín-Sonseca
Subido por:
Ana M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
20 de abril de 2024 - 14:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES BARAJAS
Duración:
01′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
2.44 MBytes

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