Evidencia fundamental 1 - Contenido educativo
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Buenos días, mi nombre es María Dolores López, soy profesora de Santa Joaquina de Vedruna,
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imparto la asignatura de Economía e Iniciativa Emprendedora en tercero de la ESO,
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Economía en cuarto, en primero y en segundo bachillerato.
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Os voy a enseñar cómo hago para tener a mis alumnos en los grupos de Teams,
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cómo hago las tareas y cómo les evalúo por informes.
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Bueno, aquí están los grupos de Teams
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Aquí veis que está mi foto
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O sea que estaré yo
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Y aquí están los grupos de Teams
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Yo os voy a contar un poco lo que hago con Cuarto de la ESO
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Que es el grupo de Economía
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Que es una optativa de Ciencias Sociales
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donde la verdad es que nos da mucho juego hacer muchas cosas
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bueno, ahí tenéis todos los temas que yo voy colgando
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aquí por ejemplo en administrar grupo se puede ver como tengo a los alumnos matriculados
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y luego aquí tenemos distintos temas que yo les voy colgando información, repaso, archivos
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es una asignatura muy dinámica y además de tener que hacer trabajos
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que ahora os enseño lo que son las tareas distintas que tengo
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pues les cuelgo también ejercicios de repaso y demás.
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Es verdad que, bueno, lo cuento en otra evidencia, que yo trabajo con la Fundación Junior.
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La Fundación Junior es una fundación donde me da mucho juego a hacer un montón de proyectos con los chicos,
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de todo tipo.
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entonces por ejemplo con ellos he hecho el riesgo y yo que han venido de una empresa a contar cosas
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y luego han tenido que hacer una valoración de lo que es una encuesta, un foro de lo que les ha parecido
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que vienen a hablarles por ejemplo del tema de los seguros
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con cuarto de la ESO además he hecho el proyecto
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de cuarto ESO más empresa
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con lo cual
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he hecho también
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una encuesta, aquí os lo pongo
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de la valoración
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de cómo ha ido por ejemplo
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el tema de
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las empresas
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si les ha parecido bien, si no
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si repetirían
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empresa y demás
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independientemente de eso
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además de hacer
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pues
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os pongo aquí
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a ver
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de poder hacer
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exámenes
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o tareas que ahora lo enseño
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por ejemplo el tema 10 que es el del mercado laboral
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pues
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se lo califique en un
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en un forms
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ya veis que aquí está
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mi foto, sigo siendo yo
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y aquí les puse
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un test de muchas preguntas
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para poder evaluar el tema 10, que es el tema del empleo.
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La verdad es que da mucho juego.
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En el tema, por ejemplo, de las tareas,
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que, uy, por ejemplo, a ver, aquí,
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pues la verdad es que la asignatura mía da mucho juego
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a estar en contacto, por ejemplo, con el mundo exterior, en el tema de la economía.
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Entonces, hay tareas que están relacionadas con los nuevos nichos de empleo,
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que es un poco lo que se ha demostrado en esa tarea con los alumnos,
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los nuevos nichos de empleo, el sistema financiero y los bancos,
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o sea, la verdad es que en ese sentido da mucho juego.
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Así que, bueno, esta es la manera que yo tengo de interactuar con los alumnos.
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Es verdad que desde el COVID empezamos así, a mata caballo,
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pero hemos conseguido
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de una manera muy chula
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poder hacer esto
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- Subido por:
- María Dolores L.
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- 11 de julio de 2023 - 19:19
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- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA
- Duración:
- 04′ 54″
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- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
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