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Usos de IA para practicar inglés oral en Inglés

Ajuste de pantalla

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Subido el 7 de diciembre de 2024 por Alekos C.

11 visualizaciones

Pruebas con ChatGPT

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Buenas, espero estéis pasando un buen fin de semana. 00:00:01
Como os comenté la semana pasada, voy a daros una serie de ejercicios muy específicos 00:00:04
de cara a que practiquéis el inglés oral en ChabGPT o Gemini. 00:00:08
Creo que conviene que introduzcan las herramientas que tenéis a vuestra disposición 00:00:13
para comenzar antes de mirar los ejercicios. 00:00:16
Así pues, por orden de menos a más funciones, voy a empezar por Copilot de Microsoft. 00:00:21
Copilot está basado en la tecnología de ChatGPT. 00:00:29
Está muy limitada por ser una versión anterior, además Microsoft ofrece servicios de pago 00:00:32
destinados mayoritariamente a empresas. 00:00:36
Entonces, aunque con la cuenta de EducaMadrid tenéis acceso a Copilot y además está protegido, 00:00:39
con protegido me refiero a que toda la información que utilicéis no va a ser analizada para mejorar el modelo. 00:00:44
Todas las tecnologías de inteligencia artificial, como ya sabéis, no se ha dicho siempre, 00:00:52
si una tecnología es gratuita es porque el precio son tus datos, tu información, pues esto es igual. 00:00:56
Todo lo que utilicéis va a ser utilizado para reentrenar a la tecnología, al modelo de voz en este caso. 00:01:04
Y la única diferencia o ventaja que tiene Copilot con respecto a las otras tecnologías 00:01:12
es que a pesar de estar basada en ellas, gracias a la cuenta de EducaMadrid estáis protegidos. 00:01:17
Vuestra información no va a ser utilizada para entrar en el modelo. 00:01:23
Si en algún momento se os escapa una información personal, esta no puede caer a manos de la empresa que os ofrece la tecnología. 00:01:26
Dicho esto, insisto, es una tecnología muy limitada. 00:01:32
Funciona bien para la generación de imágenes, funciona bien para cierta interpretación de imágenes, 00:01:36
funciona bien para responder preguntas sencillas, pero por ejemplo no puede buscar en la web 00:01:41
o no puede tener una conversación contigo. 00:01:45
También está muy limitado a la hora de modificar imágenes que tú le proporcionas, etc. 00:01:49
Por lo cual nos pasamos ya al siguiente nivel. El siguiente nivel es Geminal. Aunque no conozco las funcionalidades de escritorio, recientemente han sacado un modelo de voz que resulta bastante potente, aunque con limitaciones. 00:01:54
Hay que tener en cuenta que este modelo de voz entiende en cierta medida lo que decimos y transforma bien nuestra voz a texto, pero todavía no compite con la tecnología más desarrollada que es la de ChargPT. 00:02:07
si bien la ventaja que tiene es que esta tecnología es accesible directamente desde Android 00:02:18
veréis en algún lado de la pantalla la instalación a través de iOS 00:02:31
pero sabed que la instalación a través de Android es incluso más sencilla 00:02:35
puesto que simplemente con invocar al asistente, el antiguo asistente de Google 00:02:39
que se hacía con la pulsación de una tecla o habilitándolo a través de ajustes 00:02:46
ya tenéis la opción de modificarlo por Gemini 00:02:50
Gemini ofrece varias voces con las que interactuar 00:02:52
y ofrece pues una respuesta más conversacional, es más inteligente, entiende más instrucciones, 00:02:55
se pueden dar instrucciones mucho más largas, entonces es un gran desarrollo. 00:03:01
Y en este nivel es donde está la opción de ChatGPT gratuito. 00:03:06
ChatGPT, lo comentaré, tenéis que crearos una cuenta y demás, pero es una opción de pago. 00:03:11
Así pues los modelos más avanzados de Word, que son los últimos que comenté en clase 00:03:16
y los que me hubiera gustado mostraros, tienen esa barrera, ese paywall, 00:03:20
en el que por unos 20 dólares al mes tenéis acceso, pero aquí ahora mismo no. 00:03:24
Entonces los modelos que vais a ver, los ejemplos que vais a ver es con el modelo simple, 00:03:30
que es bastante sirenal algeminar, quizá un poco más preciso, 00:03:34
pero no puede modular la voz, no puede imitar acentos, 00:03:38
no puede ser interrumpido con tanta naturalidad 00:03:41
y por supuesto no encuentra o no percibe la entonación a lo que decís, 00:03:43
por lo cual muchas veces da por bueno cosas que no son, si bien a un menor nivel. 00:03:49
Ahora bien, en la opción gratuita de aplicación de teléfono móvil sí tenéis hasta 15 minutos de esta opción previo. 00:03:54
Veréis la diferencia porque la burbuja de texto que posteriormente veréis no es, bueno la burbuja de voz, no es negra sino azul, aparecen como unas ondas azules y blancas. 00:04:02
Pues en el resto del tutorial me centraré únicamente en chat GPT y vais a ver a tiempo real los prompts, es decir las instrucciones que le voy a dar a ver si funcionan adecuadamente. 00:04:10
Pues bien, si buscáis en Google, enseguida encontraréis ChatGPT. 00:04:23
Tened en cuenta que para usar el módulo de voz avanzado, 00:04:29
debéis de crearos una cuenta. 00:04:31
Yo, como ya tengo, accedo. 00:04:33
Bien, una vez dentro, podéis ver, voy a cerrar el menú lateral, 00:04:48
el mismo sistema que en el teléfono móvil. 00:04:54
Así pues, tenéis la opción de apuntar un archivo, 00:05:01
que puede ser una captura de pantalla o una foto. 00:05:04
A través del móvil resulta más cómodo. 00:05:07
Y el botón que nos interesa, que es el módulo de voz. 00:05:09
en el que clicamos y mandamos las instrucciones. 00:05:12
Una vez que generéis una conversación, se muestra en el menú lateral. 00:05:16
Bien, tened en cuenta que es posible que a lo largo de la conversación 00:05:21
surjan errores o pierda la conexión, 00:05:24
por lo cual tenéis que tener paciencia 00:05:26
e intentar en la medida de lo posible usar una red difícil. 00:05:28
Vamos con el primer ejercicio planteado. 00:05:31
Voy a pedirle que me dicte una serie de números del 1 al 100, 00:05:33
pero podría ser hasta el 1000, o en este caso del 11 al 100. 00:05:38
Pues bien, lo que me interesa es que me diga los dígitos individualmente 00:05:41
y yo le pronuncie correctamente el número completo 00:05:44
porque muchas veces tenemos dificultades entre distinguir el 13 y el 30 00:05:47
13, 30 00:05:51
Vamos a ver cómo lo hacemos 00:05:53
Una vez le he mandado la instrucción 00:05:55
ChatGPT empezará con el primer turno 00:05:58
pero necesito que sea en lenguaje hablado 00:06:02
por lo cual le voy a dar a usar el modo de voz 00:06:03
Perfecto, 75 00:06:13
Here's the next one 00:06:19
Thirty-two. Thirty-two. Thirty-two. You got it. Thirty-two. Next number, eight-nine. Eighty-seven. Eighty-seven. Close, but it's eighty-nine. Let's try again. Eighty-nine. Next number, six-four. Etc. 00:06:21
Aquí lo vamos a dejar. Como veis, he cometido un error. A veces ha tardado varias veces en coger la voz. Normalmente no ocurre, pero imagino que ha coincidido esta ocasión. 00:07:01
Pues bien, con esto practicamos los números y también nos corrigen 00:07:12
Me interesa también saber si corrige la pronunciación 00:07:17
Por lo cual voy a iniciar otra vez el chat de voz 00:07:20
A partir de ahora tenemos el 64 00:07:22
Y voy a pronunciar el 4 como si fuera 14 00:07:24
Vamos a ver si lo canto 00:07:27
Sixty-fourteen 00:07:28
It sounds like there might have been a mix-up 00:07:33
The number is sixty-four 00:07:40
Let's say it together 00:07:43
Sixty-four 00:07:44
Next number nine-one 00:07:45
Nineteen-one 00:07:46
Almost 00:07:49
Pues hasta aquí. 00:07:56
Como ves, corrige según la pronunciación 00:08:13
y también en las instrucciones se le ha pedido que repita el número al finalizar, 00:08:16
dado que detecta incluso las interrupciones, 00:08:20
no habría problema porque lo repitiréis a la vez. 00:08:22
Ahora vamos a probar con el segundo ejercicio. 00:08:26
Tened en cuenta que en cualquier momento yo puedo interrumpir y hablar en español para explicar algo y luego continuar en inglés. 00:08:29
Esto es lo que haremos en el siguiente ejercicio. 00:08:35
Generamos un nuevo chat. 00:08:37
Ahora nuestro antiguo chat tendrá un título específico, English Number Practice, como veis, y este que generaremos otro en base a la petición. 00:08:40
En este caso el ejercicio es para practicar los plurales en inglés. 00:08:49
Intentaré que nunca se repiten y empezamos cuando diga Start. 00:08:53
Esta lista la generará él mismo, a no ser que yo le dé una lista. 00:08:56
Vamos a por ello. Empezamos el modo de voz. Y yo le voy a decir el plural. 00:09:02
Start. Puedes empezar. Háblame en inglés. 00:09:07
All right, let's get started. Here's the first noun, book. What's the plural form? 00:09:21
Books. 00:09:26
Great. Next noun, apple. What's the plural form? 00:09:31
Apples. 00:09:34
Voy a desactivar el micrófono. 00:09:39
Next noun, cat. What's the plural form? 00:09:40
Le voy a dar la pronunciación mala. 00:09:42
A ver si me corrige. 00:09:45
En lugar de cats, que es el plural, voy a decir caties. 00:09:46
Caties. 00:09:51
It looks like you might have misunderstood the question. 00:09:55
I asked for the plural form of cat, not a website name. 00:09:58
The plural of cat is cats. 00:10:01
Next noun, dog. 00:10:03
What's the plural form? 00:10:04
Dogs. 00:10:06
Así podríamos seguir indefinidamente. 00:10:07
A veces, como en el caso de ahora, vuelve el círculo porque no ha procesado lo que hemos dicho. 00:10:14
Entonces tendríamos que repetir el plural de dog. 00:10:19
Dogs. 00:10:22
Perfect. Next noun child. What's the plural form? 00:10:28
Ya podemos pararlo y continuaríamos. 00:10:32
En teoría, si volvemos a este child, ¿vale? 00:10:35
Que es este último, le podemos renombrar como queramos para acordarnos, ¿vale? 00:10:38
Y si continuamos desde esta lista, no se repetirían o no deberían repetirse más palabras. 00:10:43
Si en algún momento hay un error porque supera el nivel, podemos hablar en español y pedirle que ajuste al nivel A1 o directamente darle a la lista y decirle continuamos con esta lista. 00:10:51
Ahora vamos a continuar con el tercer ejercicio. Generamos un nuevo chat e introducimos la instrucción. 00:11:05
En este caso lo que le voy a pedir es que practiquemos el vocabulario, de forma que él me va a dar la definición en el nivel y yo voy a intentar averiguar qué palabra del libro es. 00:11:12
A continuación, voy a escribir la lista de vocabulario. 00:11:22
Vamos a enviarle a la lista y activamos el modo conversación. 00:11:28
Bien, le vamos a pedir que repita. 00:11:37
Lo podemos decir en español y luego decirlo en inglés. 00:11:39
¿Puede repetirme lo que acabas de decir? 00:11:44
Háblame en inglés. 00:11:47
Of course. 00:11:51
Here's what I said. 00:11:53
Hint one. 00:11:54
You use this to carry things. 00:11:55
Now it's your turn. 00:11:56
Let me know if you need another hint or if you want to guess. 00:11:57
Another hint. 00:12:01
Sure. 00:12:07
Here's another hint 00:12:07
Hint two 00:12:08
This can be small or big 00:12:10
and can be made of cloth, leather or plastic 00:12:11
What do you think it is? 00:12:13
Is it a bag? 00:12:15
No, it's not a bad thing 00:12:20
It's something useful and very common 00:12:21
Want another hint? 00:12:23
No, is it a handbag? 00:12:25
Close 00:12:30
But it's not a handbag 00:12:31
The answer I was thinking of is bag 00:12:32
It's similar to a handbag 00:12:34
but it can be any type of bag 00:12:36
like a backpack or a tote 00:12:37
Would you like to play again and try another word? 00:12:39
Another word, please 00:12:42
Alright, I've chosen another word 00:12:43
Here's your first hint 00:12:49
Hint one 00:12:50
This gives you light when it is dark 00:12:51
Take a guess or ask for another hint 00:12:53
Fire 00:12:55
Good guess, but it's not fire 00:12:56
Want another hint? 00:13:02
Yes 00:13:03
Here's your next hint 00:13:04
Hint two 00:13:11
This object usually sits on a table or a desk 00:13:11
What do you think it is? 00:13:14
I don't know 00:13:19
Give me more 00:13:20
Let me ask pistas in English 00:13:21
I think you meant let me ask questions in English 00:13:23
No worries 00:13:29
Here's another hint 00:13:30
Hint 3 00:13:32
This object is used to help you see things clearly 00:13:33
when it's dark or in the evening 00:13:36
What do you think it is? 00:13:38
Flashlight? 00:13:40
That's a good guess, but it's not a flashlight 00:13:41
The answer I was thinking of is 00:13:47
lamp. It gives you light 00:13:49
and usually sits on a table or desk 00:13:51
Would you like to try again with a new word? 00:13:54
Ya podríamos continuar 00:13:59
nuestra conversación más adelante 00:14:00
Por desgracia, y como veis 00:14:02
este no es el modo avanzado de Changel T 00:14:07
en el que la burbuja de comunicación 00:14:10
se pondría de color azul 00:14:12
este modo lo tenéis limitado 00:14:13
en el teléfono móvil 00:14:16
hasta 15 minutos por mes 00:14:17
por lo cual realmente 00:14:19
no va a ser 00:14:22
de utilidad 00:14:24
deberéis de usar este tipo de ejercicios 00:14:25
donde la pronunciación 00:14:28
es clara 00:14:30
creo que es necesario concluir 00:14:30
con ventajas y desventajas 00:14:37
de los últimos dos modelos 00:14:40
Independientemente de Copilot, tanto Gemini como ChatGPT puede ayudaros mucho. 00:14:42
Por ejemplo, según estaba haciendo este vídeo, se me ocurrió la posibilidad de que le pidéis palabras que luego deletreáis vosotros. 00:14:46
Para eso, como no detecta el tono, no tendría ningún tipo de problema. 00:14:54
Pero son muchos los ejercicios y las posibilidades y no tengo tiempo ni medios para cubrirlos todos. 00:14:57
Ahora bien, querría destacar facilidades de uno y de otro. 00:15:03
Así pues, Gemini, que es la parte de Google, la tenéis sincronizada con la cuenta de Google. 00:15:06
Muchos de vosotros usaréis Google Drive y ahora veréis que hay un botón específico para Gemini, 00:15:12
por lo cual, igual que habéis visto en ChatGPT, se puede acceder desde el navegador. 00:15:17
Si bien no se puede instalar en la Microsoft Store, como sí se puede hacer en ChatGPT, 00:15:20
a continuación lo veréis, siempre podéis utilizarlo desde el móvil y desde el navegador web. 00:15:26
quizá para concluir 00:15:48
me gustaría comentaros las ventajas 00:15:51
de una y de otra 00:15:53
Google tiene mayor facilidad de acceso 00:15:54
dado que podéis hacerlo desde el navegador 00:15:56
desde la cuenta de Gmail 00:15:58
hay ahora una opción igual que en Google Drive 00:15:59
para que podáis acceder a Gmail 00:16:02
desde el móvil Android ya habéis visto que con la pulsación 00:16:03
de un botón o con decir Hey Google 00:16:06
pues ya saltaría como en el asistente 00:16:08
ChatGPT tiene 00:16:10
soporte nativo para Windows 00:16:12
desde la tienda de Microsoft 00:16:14
y también desde el navegador y el teléfono móvil. 00:16:16
Es ligeramente más potente, sin embargo, tenéis que tener en cuenta 00:16:21
que cuanto más trabajéis con el modelo, mejor va a entender lo que queréis, 00:16:24
sobre todo al comienzo cuando defines lo que es la tarea, 00:16:28
pero a lo largo de repetidas prácticas e interacciones 00:16:31
entiende el modelo específico de lo que necesitáis. 00:16:33
Y con eso es todo. Me despido aquí y nos vemos en clase. 00:16:36
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Idioma/s:
en
Idioma/s subtítulos:
es
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Autor/es:
Alekos
Subido por:
Alekos C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
11
Fecha:
7 de diciembre de 2024 - 17:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I.DE MADRID-MORATALAZ
Duración:
16′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
471.24 MBytes

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