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INFOGRAFÍA PROYECTO 3Rs

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Subido el 4 de agosto de 2023 por Celia P.

10 visualizaciones

Video explicativo de la infografía elaborada con la herramienta CANVA sobre el proyecto de educación Ambiental "3Rs" para 5º de primaria, programa bilingüe.

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Hola, soy Celia Prieto y presento mi evidencia de innovación educativa, una infografía 00:00:00
que se ha elaborado con la herramienta Canva. Es muy parecida a otras que he utilizado para 00:00:05
otras evidencias y es muy intuitiva. Tiene los propios recursos que aporta y que son 00:00:11
muy variados, nuestros propios recursos que podemos incorporar y hace que la presentación 00:00:16
sea muy visual y muy sencilla de diseñar. Permite también añadir comentarios y la 00:00:21
herramienta del vídeo con nuestra propia imagen para hacer que la presentación se 00:00:27
convierta en un tutorial. El proyecto se desarrolló en quinto de primaria, 00:00:32
el curso pasado, en colaboración con la profesora de las áreas de español y yo como responsable 00:00:38
de las áreas en lengua inglesa. Está enmarcado dentro de la escalera de la metacognición 00:00:43
e incorpora estos enfoques metodológicos. La actividad de provocación fue llevar a 00:00:48
los alumnos a comparar un espacio natural cerrado y protegido como es nuestro huerto 00:00:53
escolar con el parque que está junto a nuestro colegio. A través de una rutina de pensamiento 00:00:58
se llevó a la conclusión de que el parque estaba muy mal cuidado. La primera actividad 00:01:05
que se hizo fue un cuestionario, se elaboraron una serie de preguntas para recoger información 00:01:10
de nuestro entorno hasta qué punto cuidaban el medio ambiente. Se realizó el formulario 00:01:16
en Google de forma digital y un cuestionario en papel en ambos idiomas para atender a la 00:01:21
diversidad. Una vez recogido los datos se realizó un keynote incorporando los gráficos de la propia 00:01:27
herramienta de formulario de Google y otros diseñados por los alumnos. A través de una 00:01:33
destreza de pensamiento se llevó a los alumnos a las acciones que había que tomar y esas acciones 00:01:38
fueron en un principio crear un logo y un eslogan para nuestro proyecto a través de SkisPad. Se 00:01:48
compartió un tutorial con los alumnos para que conocieran la herramienta y la practicaran en 00:01:54
casa siempre recordando las normas de la etiqueta. Un vídeo de concienciación a través de Tontastic 00:01:58
que se compartió también en el blog escolar y medidas de actuación en el centro como la limpieza 00:02:05
del huerto y en una actividad de codocencia y también en infantil ayudar y hacer actividades 00:02:10
con los niños para que manipularan elementos naturales. A través de un cajud se hizo una 00:02:18
evaluación de las tareas realizadas hasta el momento y a partir de ahí se pasó a diseñar 00:02:23
el producto final que se desarrolló en varios formatos. Formato digital a través de un Padlet 00:02:28
y también en formato físico en un mural o un póster que se expuso en los pasillos del centro. 00:02:33
La presentación del proyecto se realizó invitando a familias y a compañeros en un 00:02:40
tour en el huerto y en los pasillos y en el aula del futuro se presentaron los elementos 00:02:45
digitales. Se incorporan en la presentación la evaluación y propuestas de mejora y los 00:02:49
elementos de atención a la diversidad especificados. Muchas gracias por la atención. 00:02:54
Subido por:
Celia P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
4 de agosto de 2023 - 14:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LUIS BUÑUEL
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
126.90 MBytes

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