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Colores en movimiento - Grupo 1
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Colores en movimiento - Grupo 1.
¿Cómo has conseguido que funcione?
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Primero me he metido en el aula virtual, le he dado el enlace directo, luego me he ido a descargas, he extraído el ardublog, luego me he ido a sistemas de archivo, me he metido en USR, después en local.
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Después de local me he metido en Arduino y lo he ejecutado el Arduino y luego me ha pedido en herramientas el puerto, lo he puesto, he puesto la tarjeta, me he metido en ardublog.
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Y luego después de todo eso, lo que he hecho ha sido meterme en descargas, he cogido lo de Arduino, me he metido en lo que tenemos que hacer
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y he puesto pin analógico de primeros cables, el pin digital, servomotor continuo 360 grados izquierdo
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y pin digital 10, servomotor continuo 360 grados derecho y una vez hecho todo eso lo he cargado y me va.
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¿En qué estás trabajando?
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Estoy trabajando en el programa para mi cartel de colores en movimiento.
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He utilizado servos y un joystick para girar algunas ruletas que voy a hacer y que se muevan los colores.
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¿Cómo has conseguido que funcione?
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Para empezar, ha sido todo trabajo del equipo.
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Javi y Lidia se han metido en el aula virtual, han cogido el enlace mientras que David y yo estábamos formando el coche Lego.
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Y después de todo eso, entre todo nos hemos metido en el Artblock, hemos puesto el programa que necesitamos, hemos puesto el PIN analógico 4, el PIN analógico 5 y el PIN digital 7, y ha hecho que nuestro coche Lego pueda correr y va a ganar toda la carrera.
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¿De qué va tu historia de Scratch?
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El Scratch trata sobre un cumpleaños en la que los objetos como los globos y las tartas se van moviendo por toda la pantalla, cambian de color y tienen muchos efectos.
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Lo que hace es que si juntas los dos cables que salen por ahí, la rueda de arriba de muchos colores se mueva y lo que hace es que se haga un color muy bonito.
00:02:15
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- Autor/es:
- 6ºA - Grupo 1
- Subido por:
- Antonio Angel R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 77
- Fecha:
- 9 de abril de 2016 - 10:41
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP Miguel de Cervantes (Leganés)
- Duración:
- 02′ 36″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 768x576 píxeles
- Tamaño:
- 8.72 MBytes
