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Juegos con la recta numérica - Contenido educativo

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Subido el 28 de abril de 2020 por Nuria P.

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Hola chicos, mirad, hoy vamos a aprender otros juegos con la serie numérica, como los que hacemos en clase, ¿vale? 00:00:00
Para eso necesitamos diferentes materiales. Algunos seguro que los tenéis en casa y otros los he mandado en un correo a vuestros papás. 00:00:06
Mirad, necesito la serie numérica desde el 1 hasta el 10. 00:00:13
Unas tarjetas con objetos para asociar la cantidad con el número. 00:00:19
¿Veis? Unas tienen setas y otras tienen coches. 00:00:25
Fichas de dominó, también están en el documento, pero si no, seguro que vosotros tenéis fichas en algún juego en casa 00:00:28
Números, desde el 1 hasta el 10 00:00:35
Y alguna cosa pequeña que tengáis 00:00:39
Yo, por ejemplo, tengo botones, vosotros seguro que tenéis algún muñeco pequeñito 00:00:43
O fichas del parchís, lo que tengáis en casa 00:00:47
Lo primero que vamos a hacer es asociar la cantidad, para eso vamos a buscar 00:00:51
Por ejemplo, con esta tarjeta. ¿Cuántos coches tiene? Contamos despacio. Un, dos, tres, cuatro, cinco. Cinco coches. Pongo debajo del número cinco. 00:00:56
Y esta de aquí, ¿cuántos tiene? Tres. Algunos lo vemos a simple vista. Tres. Debajo del tres. A ver esta. Una. Esta es muy sencilla. Debajo del uno. Esta. Un, dos, tres, cuatro, cinco, seis. Debajo del número, seis. 00:01:08
Ahora puedo cambiar o continuar haciéndolo con todas las tarjetas hasta que las coloque o cambiar a otros objetos. 00:01:37
Me voy con las fichas del dominó y veo, uy, uy, uy, cuántos puntos hay aquí, cuántos habrá, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 10, lo pongo debajo del número correspondiente, el número 10 y sus 10 unidades. 00:01:45
¿Y este? ¿Cuántos tiene? Muy bien, uno solo, debajo del número uno. 00:02:07
Fenomenal. ¿Y este otro? Un, dos, tres, cuatro, debajo del número cuatro. 00:02:14
Muy bien. ¿Y este? Dos, muy bien, debajo del número dos. 00:02:23
Puedo cambiar o continuar hasta que acabe con las piezas del dominó 00:02:33
Y empezar con los objetos 00:02:40
¡Anda! Siete, tengo que poner siete elementos 00:02:43
Yo voy a elegir siete botones 00:02:47
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete 00:02:49
¡Buf! Muchos 00:02:59
Ahora voy a elegir, por ejemplo, este. ¿Qué número era? El 2. Muy bien. 00:03:01
Pues le pongo solamente dos botones. Uno y dos. Muy bien. 00:03:06
¿Y debajo de estos cuántos tendré que poner? 00:03:12
Cuatro. Muy bien. Cuatro. Uno, dos, tres y cuatro. 00:03:16
Me voy al 6. ¿Cuántos necesito? 00:03:25
Pues seis botones o seis muñecitos de los que estéis utilizando. Uno, dos, tres, cuatro, cinco y seis. Muy bien. 00:03:31
Y por último, para no aburriros mucho, me voy al número nueve. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho y nueve. 00:03:47
Puedo jugar hasta que ponga todos los elementos debajo de su número. 00:04:12
O cuando me canse, utilizar solo tarjetas, o solo fichas de nómino, o solo los objetos que yo quiera. 00:04:19
¿Vale? 00:04:26
Bueno chicos, espero que practiquéis en casa. 00:04:26
Algunos de vosotros a lo mejor tenéis ya juegos de asociación de número-cantidad, 00:04:30
pero esto es interesante porque además también es muy entretenido y aprendemos un montón. 00:04:33
Espero que lo hagáis muy bien y que os sirva y os guste. 00:04:38
Un beso 00:04:41
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Idioma/s:
es
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
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  • Educación Infantil
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
Autor/es:
Nuria P
Subido por:
Nuria P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
74
Fecha:
28 de abril de 2020 - 10:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN JUAN DE LA CRUZ
Duración:
04′ 44″
Relación de aspecto:
0.57:1
Resolución:
480x848 píxeles
Tamaño:
45.35 MBytes

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