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SECUENCIA DIDÁCTICA "HERSTORY: MUJERES IMPORTANTES EN LA HISTORIA"

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Subido el 16 de julio de 2023 por Olga Elvira G.

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Vídeo explicativo secuencia didáctica "Día de la Mujer"

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Hola, en este vídeo realizado con PowerPoint muestro la infografía que presenté en la 00:00:00
tarea 3, que debía servir para introducir la situación de aprendizaje a mis alumnos, 00:00:05
pero como son muy pequeños, de segundo de primaria de educación especial, he pensado 00:00:10
mejor en dirigirme a sus familias. 00:00:14
Como veis, el tema de la situación de aprendizaje es mujeres relevantes en la historia. 00:00:16
En ella van a aprender sobre mujeres que han tenido importancia en la historia, investigando 00:00:22
en distintos medios y con distintos recursos, para finalizar realizando un proyecto final 00:00:26
que va a consistir en la grabación por parejas de una entrevista a una de estas mujeres. 00:00:32
La situación de aprendizaje está temporalizada en el segundo trimestre, entre febrero y marzo, 00:00:39
ya que ahí se conmemoran dos fechas muy importantes relacionadas con la mujer. 00:00:43
El área desde el que se va a llevar a cabo principalmente el trabajo, aunque se trata 00:00:48
de un proyecto interdisciplinar, es el área de lengua y por lo tanto se van a trabajar 00:00:53
contenidos y competencias de la misma, a lo largo de 18 sesiones en las que se van a desarrollar 00:00:58
la expresión oral y escrita y también la comprensión oral y escrita. 00:01:05
La metodología utilizada es activa, es inclusiva, está basada en el diseño universal de aprendizaje, 00:01:11
lo que implica que el contexto va a ser real y motivador, se van a usar nuevas tecnologías, 00:01:19
está centrada en el estudiante y en la construcción de sus aprendizajes y también en herramientas 00:01:26
como la gamificación y la organización del espacio y el trabajo colaborativo. 00:01:32
Esto también implica que la evaluación se va a servir de una serie de herramientas y 00:01:40
recursos, incluyendo los recursos digitales y dando gran importancia a la auto-evaluación 00:01:47
y la hetero-evaluación entre iguales. 00:01:53
Por último, esta situación de aprendizaje está muy relacionada con las vivencias de 00:01:57
los alumnos y también con el resto de actividades del centro y del entorno, por tanto va a incluir 00:02:06
como hemos dicho la conmemoración de dos fechas que son el 11 de febrero, Día Internacional 00:02:14
de la Mujer y la Niña en la Ciencia y el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer 00:02:19
y también del carnaval que se va a tematizar o vamos a intentar adaptar a nuestra situación 00:02:24
de aprendizaje. 00:02:28
Y por último va a culminar con una excursión, una exposición en un museo sobre mujeres 00:02:30
científicas donde pueden aplicar lo aprendido. 00:02:35
Y con esto termina mi exposición y espero que les haya gustado. 00:02:38
Un saludo. 00:02:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
Olga García
Subido por:
Olga Elvira G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
16 de julio de 2023 - 18:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LEON FELIPE
Duración:
02′ 44″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1404x792 píxeles
Tamaño:
58.07 MBytes

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