Saltar navegación

Video Tarea 6 curso CDD A2

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de noviembre de 2023 por Carlos V.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, muy buenos días. Mi nombre es Carlos Vélez y voy a proceder a llevar a cabo la 00:00:00
tarea 6 del curso para que pueda ser calificada a través de la grabación del vídeo que solicitáis. 00:00:05
En primer lugar, pedir disculpas porque creo que no se me va a escuchar muy bien, ya que 00:00:10
el micrófono del ordenador es un poquito malo y no tengo otro, pero bueno, voy a hacerlo 00:00:15
hablando alto. He decidido llevar a cabo la aplicación de las tareas 3, 4 y 5 a través 00:00:20
del aula virtual para que podáis comprobar cómo todo está hecho y dentro del aula virtual. 00:00:26
En el área 3 encontramos la infografía que se nos solicitaba. Bueno, pues la unidad 00:00:36
didáctica por la que yo me he encantado es una que se denomina Top Rock. Top Rock es 00:00:43
un paso típico del breakdance. Bueno, os explico el por qué, el cómo, cómo se va 00:00:48
a evaluar, los objetivos que tenemos dentro de la unidad didáctica y además les explicamos 00:00:53
cómo todas las coreografías que se van a inventar pues las van a llevar a cabo dentro 00:00:58
de los diferentes grupos en la residencia de la localidad. Esta sería la infografía 00:01:04
que se nos pidió. En el área 4 encontramos los diferentes métodos de evaluación que 00:01:09
se nos pedía para cada una de las evaluaciones. Por ejemplo, en la primera tenemos una prueba 00:01:18
de verdadero o falso. En la segunda tenemos una prueba de arrastrar las palabras. Mientras 00:01:24
que en la evaluación final, como se nos solicitaba, es un cuestionario con 5 o con 4 preguntas, 00:01:33
todas relacionadas con el breakdance y el Top Rock. En calificación observamos dentro 00:01:41
del libro del calificador cómo está todo lo que se nos solicitaba. Espero que esté 00:01:49
todo bien. Por último, dentro del área 5 encontramos el documento que realicé en 00:01:56
Canva del espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje con sus diferentes 00:02:04
líneas. En el inicio nos lleva a la mediateca a otro documento que realicé en Canva, como 00:02:10
también se nos solicitaba, donde se explica todos los diferentes pasos que debemos llevar 00:02:15
a cabo. La tarea 1 nos cuenta un poquito de la historia del breakdance. La tarea 2 un 00:02:22
vídeo de diferentes pasos básicos del Top Rock. En la tarea 3 un pequeño examen que 00:02:32
he encontrado por internet. En la tarea 4 un examen más fácil, como se nos solicitaba. 00:02:55
En la tarea 4 es de nuevo otro vídeo donde se nos explica cómo llevar a cabo una correcta 00:03:03
coreografía, que lo tengan en cuenta. Y en la tarea final se les pone a modo de ejemplo 00:03:09
varias coreografías para que tengan recursos suficientes. Sin más, este es el vídeo para 00:03:19
la tarea 6. Espero subirlo correctamente. Y con esto finaliza el curso. Muchísimas gracias. 00:03:28
Subido por:
Carlos V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
11 de noviembre de 2023 - 12:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LOS OLIVOS
Duración:
03′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.90 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid