Saltar navegación

Innovación metodológica -. Tamara Melgárez

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de julio de 2023 por Ana Tamara M.

6 visualizaciones

Explicación de una infografía

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Para presentar la innovación metodológica he creado una situación de aprendizaje llamada 00:00:00
Geometría Viva. Está destinada para los niños de primero de primaria y compuesta 00:00:10
por cinco sesiones. En esta infografía todas las sesiones están estructuradas de la misma 00:00:15
forma, iniciando siempre con la justificación de la situación de aprendizaje, a continuación 00:00:22
se nombra el tipo de actividad que se va a realizar en esa sesión, en este caso es 00:00:27
una actividad inicial. Después se habla sobre los recursos utilizados, que siempre hay recursos 00:00:31
digitales. Luego los principios pedagógicos, donde el alumno siempre es el centro de aprendizaje 00:00:39
y en este caso se partirá de sus conocimientos previos como el aprendizaje significativo. 00:00:46
En esta sesión se va a trabajar en aprendizaje cooperativo, por lo que el trabajo en equipo es 00:00:52
muy importante para aceptar las opiniones de los demás y respetar el trabajo de los otros, 00:00:58
y el profesor será la persona que organiza el proceso de aprendizaje. Después se habla 00:01:03
de metodología y espacios empleados. En este caso se va a trabajar el aprendizaje cooperativo, 00:01:10
las rutinas de pensamiento, gamificación e inteligencias múltiples, y el espacio utilizado 00:01:19
en esta sesión será el aula. Después se explicará la sesión, lo que se va a hacer, 00:01:25
se hablará sobre los agrupamientos, la temporalización y la atención a la diversidad, 00:01:31
es decir, que los grupos cooperativos se formarán teniendo en cuenta la diversidad en el aula y 00:01:38
apoyando en las actividades realizadas, tanto los diferentes grupos como los alumnos que lo 00:01:43
necesiten. La segunda sesión es una actividad de desarrollo, se habla de recursos, principios 00:01:51
pedagógicos y metodología, y los espacios empleados será el aula y el patio. La tercera sesión también 00:01:58
es una actividad de desarrollo, el espacio empleado será el aula de psicomotricidad. La 00:02:08
cuarta sesión también es actividad de desarrollo y como se puede ver también hay diferentes 00:02:15
aplicaciones que se van a utilizar. El espacio será el gimnasio y la última sesión será una 00:02:21
actividad de evaluación, donde se va a emplear el cajut y una rúbrica para evaluar el aprendizaje 00:02:32
cooperativo. Los espacios empleados serán el aula y el pasillo, que también en nuestro centro es 00:02:40
un espacio de aprendizaje para los alumnos. Bueno, esta es mi situación de aprendizaje. 00:02:49
Subido por:
Ana Tamara M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de julio de 2023 - 0:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS MAESTRO
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
960x720 píxeles
Tamaño:
36.60 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid