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Presentación CDD - Contenido educativo

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Subido el 30 de julio de 2023 por Marisol T.

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Bienvenidos a este vídeo realizado para el Portfolio para la Acreditación de Nivel de la Competencia Digital Docente. 00:00:00
Este vídeo está dedicado a las evidencias fundamentales, concretamente a la creación de contenidos digitales. 00:00:06
La presentación que se muestra se ha realizado para el curso de cuarto de la SOA Sección Bilingüe, 00:00:11
específicamente para la Unidad 5, dedicada al imperialismo y a las revoluciones, dentro de la Asignatura de Historia. 00:00:16
La presentación se ha empleado para organizar y estructurar una sesión en el aula, 00:00:22
de forma que se facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje. 00:00:27
Se incluyen los criterios y estándares a los que hace referencia, porque no se trata solamente de un material de apoyo, 00:00:30
sino que esta presentación está ayudando a estructurar el proceso y, por lo tanto, forma parte de él. 00:00:36
Los alumnos han tenido disponible esta presentación en el Classroom de la Asignatura en formato PDF. 00:00:41
Forma parte de un bloque de actividades que incluían un vídeo y unos apuntes que había que visualizar y leer antes de la sesión, 00:00:46
tal y como pueden comprobar en la imagen. 00:00:52
Las presentaciones se caracterizan por ser muy visuales y concentrar el contenido de forma clara y concisa. 00:00:55
En este caso, se ha empleado y modificado una plantilla de Canva y se ha dividido la estructura de la presentación en varias partes, 00:01:00
que pueden ver en este esquema y que se desarrollan a continuación. 00:01:06
En primer lugar, la portada, con el título relacionado con el contenido de la sesión, las revoluciones rusas. 00:01:10
A continuación, los materiales necesarios para la clase, para que los alumnos recuerden aquello que tienen que traer a clase 00:01:16
y las tareas que tienen que realizar. 00:01:23
Los objetivos de la sesión, generales y específicos. 00:01:25
Después, la estructura de la sesión, para que los alumnos conozcan cuáles van a ser las actividades en las que se va a organizar o dividir la clase 00:01:28
y, a continuación, las actividades a realizar. 00:01:37
Por último, se incluyen los deberes. 00:01:40
Las adaptaciones en este curso no han sido necesarias, por ello, únicamente se ha empleado área a un tamaño grande para facilitar la lectura, 00:01:43
pero se podría ampliar el tamaño de la letra o recurrir a otros colores en caso de que se considerase necesario. 00:01:50
Muchas gracias por haber visto el vídeo. 00:01:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marisol Tomé
Subido por:
Marisol T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de julio de 2023 - 14:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LOS ANGELES
Duración:
02′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
4.91 MBytes

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