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Subido el 12 de julio de 2023 por M.pilar N.

7 visualizaciones

Video del Aula virtual: Logística de Aprovisionamiento, módulo de 2 curso del ciclo de Grado superior "Gestión de ventas y Espacios Comerciales"

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Hola, voy a explicar con este vídeo en qué consiste mi aula virtual. 00:00:01
La aula virtual es Logística de Aprevisionamiento. Este es mi nombre, María Pilar Navarro de la Cruz. 00:00:07
Aquí en esta parte de la izquierda podemos ver las distintas unidades didácticas que están desarrolladas. 00:00:15
En la parte de la derecha podemos ver los bloques que tengo configurados, por ejemplo el calendario con eventos y en participantes tengo a mis alumnos matriculados. 00:00:24
En este caso se pueden ver que hay 17 alumnos matriculados en este aula. He sido la tutora del grupo y voy a hacer una visión muy rápida porque no podemos leer ni ver que hay los nombres, pero sí que podemos ver que hay participantes matriculados. 00:00:40
Vale, tengo avisos, tengo una encuesta de primera evaluación donde, bueno, yo les pregunté de manera genérica sobre todos los módulos. 00:01:00
Aquí vemos las respuestas, vemos preguntas, en avisos pues tengo diferentes avisos que les he ido realizando durante el curso. 00:01:12
Tengo también una configurada de las cosas que pedía la rúbrica 00:01:21
Una guía didáctica, que la podemos ver aquí 00:01:29
A ver si abre 00:01:34
La guía didáctica, pues con los contenidos, la temporalización, instrumentos de evaluación 00:01:38
Voy un poco deprisa porque no hay mucho tiempo 00:01:44
Y luego en evaluación tengo esta carpeta 00:01:46
donde tengo las diferentes instrumentos de evaluación que utilizo 00:01:49
que son autoevaluación y coevaluación, cuestionario para el profesor 00:01:54
que es mío personal, lo paso a final de curso y una rúbrica. 00:01:58
Entonces, bueno, aquí tengo los archivos descargados y los voy a abrir 00:02:02
para que podáis ver las diferentes cosas. 00:02:10
Tu evaluación con evaluación, el cuestionario del profesor y aquí también tenemos la rúbrica que utilizo para los proyectos, diferentes ítems y cada uno evaluado. 00:02:15
el cuestionario del profesor 00:02:31
pues puede ver las tareas 00:02:38
la evaluación, si están 00:02:40
de acuerdo con la interacción en el grupo 00:02:42
etcétera 00:02:44
vale, en cuanto a actividades pues 00:02:45
utilizo diferentes 00:02:48
formas de 00:02:50
actividades durante el curso para que 00:02:51
comprendan, por ejemplo, actividades 00:02:54
configuradas con 00:02:56
Excel Learning 00:02:57
aquí podemos verlo 00:02:59
con el Excel Learning 00:03:03
y tienen preguntas para trabajar, en este caso, la factura. 00:03:05
Tengo trabajos por proyectos, también trabajamos por proyectos. 00:03:11
Tenemos aquí, por ejemplo, un proyecto de repaso de contenidos, 00:03:17
donde está configurado el proyecto, lo que tienen que hacer, 00:03:24
y luego lo entregan en un Padlet, que es una manera colaborativa de trabajar. 00:03:28
Van dejando sus cosas y todos pueden ver lo de todos. 00:03:33
Además de otros instrumentos de trabajar y de evaluarlos, como pueden ser pruebas escritas, exámenes que yo aquí les dejo, también utilizo Quizit. 00:03:41
Quizit donde a ellos les gusta bastante porque de una manera dinámica y tipo juego repasan los contenidos de las unidades. 00:03:51
Y creo que más o menos tengo de todos los tipos, actividades de todos los tipos, también les utilizo la plataforma Evalun, aquí podemos ver logística, aprovisionamiento, que he hecho un duplicado y aquí podemos, como no lo tengo publicado, pues lo puedo editar. 00:04:03
Y aquí tengo preguntas sobre lo que es la logística. 00:04:28
Acabo con las adaptaciones. Siempre procuro adaptar el aprendizaje a mis alumnos. Durante mi tiempo como docente he realizado diferentes adaptaciones, como por ejemplo aumentar el tiempo que necesitan los alumnos, adaptaciones de formato para que lean y entiendan mejor las pruebas. 00:04:35
explico diferentes tipos de pruebas de evaluación y sobre todo en voz alta explico lo que quiero en las tareas. 00:04:53
En este pantallazo he puesto una imagen de adaptaciones que tengo en una de mis actividades del aula virtual. 00:05:01
Aquí es una actividad configurada con Excel Learning y hay varios elementos como un zoom 00:05:09
para que puedan ver mejor y aumentar el tipo de letra o disminuir la fuente, 00:05:14
un traductor para alumnos extranjeros, diferentes tipos de letras para Dixlesia y también un lector por voz que permite seleccionar texto y las lee. 00:05:19
En fin, creo en el acceso para todos al aprendizaje y procuro trabajar eso con mis presentaciones y con mis actividades. 00:05:32
Muchas gracias. Un saludo. 00:05:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
María del Pilar Navarro de la Cruz
Subido por:
M.pilar N.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
12 de julio de 2023 - 9:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PROFESOR MAXIMO TRUEBA
Descripción ampliada:
Este video se realiza con el objetivo de poder acreditar la competencia digital docente B2
Duración:
05′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.58 MBytes

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