Innovación metodológica-Milagros Crespo
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Me llamo Milagros Crespo y soy profesora de Educación Física.
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Voy a describir el desarrollo de una actividad programada para alumnos de tercero de ESO.
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La actividad tendrá una duración de seis sesiones y está enmarcada en el aprendizaje basado en proyectos.
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La sesión 1 la destinaré a la formación de grupos de trabajo y a la introducción del proyecto,
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exponiendo los ítems de la rúbrica de evaluación del mismo
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y los requisitos que todos deberán tener en cuenta a la hora de elaborar sus proyectos.
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Entre ellos, deberán cumplir con un mínimo de tres minutos de exposición de contenidos
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por parte de cada integrante del grupo.
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La segunda sesión dará comienzo con una tormenta de ideas o brainstorming,
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con el objetivo de realizar una apuesta en común
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de los conocimientos iniciales de los alumnos en relación al tema propuesto.
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Posteriormente, les proporcionaré Chromebooks para que cada alumno pueda buscar información relevante relacionada con el deporte que le interese
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y utilizaré una ronda de presentaciones como estrategia didáctica que favorezca que el alumno comparta el deporte elegido con los miembros de su grupo
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y exponga sus preferencias y sus razones
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La sesión finalizará con la elección de un tema por parte de cada grupo
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La sesión 3 se llevará a cabo en el aula de informática
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Cada integrante del grupo realizará una búsqueda de la información que considere relevante y la compartirá con sus compañeros
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La sesión finaliza con la elaboración y entrega del índice en base a la información recopilada
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Con anterioridad a la sesión 4 programaré una tarea en Classroom
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para que cada miembro del grupo entregue en un documento los contenidos elaborados en la fase
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anterior, así como la presentación que cada grupo utilizará durante su exposición. En esta fase se
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iniciarán las presentaciones. En la última sesión se realizará una ronda de compartir experiencias
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con el fin de facilitar una reflexión efectiva sobre las dificultades encontradas durante el
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proyecto. Esta técnica fomenta el diálogo y una retroalimentación constructiva. Asimismo,
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expondré los aspectos más relevantes recogidos durante la evaluación a través de la rúbrica.
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- Subido por:
- Milagros C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 16 de febrero de 2024 - 12:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA
- Duración:
- 02′ 22″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1440x900 píxeles
- Tamaño:
- 3.67 MBytes