Video innovación metodológica
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En el siguiente vídeo voy a explicar de forma muy sintética una situación de aprendizaje
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directa de vida para primero de eso en la asignatura de Biología fundamentada en el
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aprendizaje basada en proyectos ABP. He elegido esta metodología activa porque en el proceso
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de enseñanza de aprendizaje los alumnos se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje
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aprendiendo y consiguiendo logros haciendo. Se desarrolla el pensamiento crítico, una
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mayor motivación e integración, una mejora de habilidades sociales, una capacidad para
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integrar en la vida real los conocimientos aprendidos, aprendizaje autónomo, creatividad,
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espíritu autocrítico y emprendimiento. Otra metodología que introduce es el aprendizaje
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cooperativo a través de diferentes estrategias para favorecer la riqueza de experiencias
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y la posibilidad de que los unos aprendan de los otros. Con el fin de tender a la diversidad
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presente en el grupo de alumnos se seguirá el enfoque del diseño universal de aprendizaje
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proporcionando diferentes formas de presentación de la información. Además se permitirá
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que la tarea final, elaboración de un labo de hábitos saludables se entregue en diferentes
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formatos como un vídeo para fomentar el uso de las tecnologías de forma presencial
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según las necesidades y preferencias del alumno. Por tanto existirán múltiples formas
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de implicación, representación y expresión para generar una respuesta más inclusiva
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en el aula. Utilizaremos los distintos espacios del centro. La primera fase de lanzamiento
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se presentará a un desafío inicial motivador en el que los alumnos deberán imaginar que
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son un médico nutricionista y tendrán que convencer a los distintos pacientes que van
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a su consulta de la siguiente frase, mejor prevenir que curar. El objetivo de esta actividad
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es despertar su interés y motivación para empezar a promover y proteger su propia salud
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aprendiendo que alimentos son saludables. Una vez que se haya generado ese interés
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se pasará a las tareas intermedias que se desarrollarán a lo largo de distintas sesiones.
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En la fase de diseño se estandecerán los grupos cooperativos que estarán formados
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por cuatro alumnos y les proporcionará la rúbrica de evaluación del proyecto, realizarán
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el cuaderno de equipo en Google site y el porfolio con Keynote donde recogerán las
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evidencias de trabajo, terminando con una metacognición inicial. Las siguientes fases
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de búsqueda y procesamiento de la información se desarrollarán en la sesión tres y cuatro,
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no con más menos como mejor, se realizará una lluvia de ideas con Jamboard, un compare
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y contraste de alimentación y nutrición, una dinámica de reloj de citas, un organizador
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gráfico de diagrama de BEN y una rutina de pensamiento titular. En Cuídate se les proyectará
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el vídeo sobre el área energética de los alimentos, realizarán veo, pienso y me pregunto
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y una fotografía con Canva sobre qué tiene que tener un plato saludable. En la fase de
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respuesta en común y análisis de resolución de problemas que se desarrollará en la sesión
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cinco elaborarán un menú semanal sobre dieta mediterránea, un debate grupal y se les realizará
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mediante GeneAli una orientación del proyecto. Se les proyectará en la sesión seis el vídeo
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de trastornos de la conducta alimentaria, realizarán antes pensaba, ahora pienso y un
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step inside y con Geedmind un mapa mental sobre hábitos saludables. En la fase de evaluación
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del proceso realizarán una reflexión con una escalera de metacognición, una autoevaluación
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del trabajo cooperativo y un semáforo. En la fase de elaboración del producto final
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realizarán un borrador del labo, elaborarán esos labos y los editarán en vídeo. Y por
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último en la fase de evaluación y difusión realizarán la propagación del producto final
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mediante las redes sociales y una jornada de puertas abiertas a padres.
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- Autor/es:
- Encarnación Martínez García
- Subido por:
- Encarnación M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 13:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC AMOR MISERICORDIOSO
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 7.70 MBytes
