TAREA 1_CURSO MEJORA COMPETENCIA DIGITAL - Contenido educativo
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Video desarrollo, la primera tarea del curso en el que presento Teams como plataforma educativa que empleo con los alumnos.
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Presento cómo creo equipos, cómo utilizo OneNote, cómo utilizo Force, Swype, PowerPoint, cómo aplicaciones dentro del entorno de Microsoft.
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Paso a continuación a ver cómo accedo a Teams y a los distintos equipos que tengo dentro de Teams y a los canales que tengo formados dentro de cada uno de esos equipos para trabajar con los diferentes grupos que hago en cada una de las clases.
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Aquí tengo como veis los tres módulos que en este caso estoy impartiendo
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En el módulo de mantenimiento de máquina herramienta
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Pues tengo desarrollados los diferentes canales en los que trabajo por grupos con los alumnos
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Aquí podemos ver como administro ese equipo
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Y como dentro de esos miembros que formo con los alumnos este equipo
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pues tengo la posibilidad de crearme los diferentes canales para trabajar.
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Cada uno de estos canales está en privado, con lo cual lo que yo trabajo en cada uno de esos grupos
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no lo ve el resto de los alumnos de la clase.
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También tengo la posibilidad de trabajar a través de OneNote, en el que lo que hago es poner los contenidos del módulo.
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Esos contenidos los tengo desarrollados dentro de la biblioteca de tal forma que puedo hacer llegar los diferentes apuntes.
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En el entorno de Teams tenemos también la posibilidad de, a través de las tareas, de presentar a los chicos los trabajos para que, en este caso, en el módulo de mantenimiento de máquina herramienta, puedan hacerlos llegar y desde ahí ir controlando el trabajo que realizan.
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Bien, aquí podemos ver tareas que durante este curso se han ido desarrollando dentro de este módulo y una vez que entras en una de las tareas se puede ver que algunos son los que han entregado, en este caso es un trabajo por equipos,
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Entonces, hay uno de los alumnos que es el que sube el trabajo final y se puede comprobar si ha sido entregado por ese alumno.
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Y también podemos comprobar, hacer la corrección y mandar a través de esta tarea esa corrección al grupo de alumnos.
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Todo ello también dentro de los canales creados previamente se puede realizar.
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Otra forma de evaluación dentro del módulo de mantenimiento de máquina y herramienta es utilizar la aplicación de Forbes de Microsoft.
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Entonces, a través de esta aplicación lo que se ha realizado es realizar toda la parte de los test, de los cuestionarios, utilizando esta aplicación.
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De tal forma que se envía el enlace a los alumnos. Ese enlace lo podemos generar directamente desde aquí. Cogemos este enlace y se adjunta, se envía a los alumnos por el mismo chat del equipo creado dentro del módulo.
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y se puede programar el día, la hora y el tiempo que se está trabajando.
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Se emplean dos aplicaciones de Microsoft para hacer las presentaciones de estos trabajos que hacen en grupo.
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Una es el SWI y otra es PowerPoint.
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En este caso podemos ver cómo este grupo de alumnos, a través de la tarea,
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ha hecho llegar el trabajo en PowerPoint que luego presentan.
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Y podemos ver también cómo este otro grupo de alumnos utilizan la aplicación de SWI para poder hacer la presentación al resto de alumnos de los trabajos realizados.
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A través de rúbrica se hace una co-evaluación de la exposición de ese trabajo y se hace a través de esa co-evaluación la apuesta final de la nota a los alumnos.
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Los alumnos pueden acceder a Teams previa comunicación a través del responsable TIC del centro.
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Es quien da la autorización y da las claves de usuario y contraseña.
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- Autor/es:
- JUAN ANTONIO OLLERO ALAMEDA
- Subido por:
- Juan Antonio O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 21 de junio de 2023 - 20:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LOYOLA
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 26.30 MBytes