INFOGRAFIA-CONTENIDO DIGITAL JUANJESUS
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A continuación, voy a proceder a la explicación del contenido digital de la infografía.
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En este caso, he utilizado la infografía para simplificar los pasos en la resolución de un problema matemático.
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He considerado que la infografía puede ser el recurso más acorde en cuanto a la sintetización de los pasos implicados en la resolución de un problema matemático
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porque simplifica la información y la ofrece de manera muy llamativa para el alumnado.
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Los pasos son los siguientes. En primer lugar, leer el problema hasta entenderlo.
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Nosotros en clase lo que hacemos es que leemos tres veces el problema.
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Posteriormente, identificar los datos.
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Subrayamos los datos de color rojo y la pregunta de color azul.
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A continuación, trazar un plan de resolución. ¿En qué consiste esto?
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Pensamos en las operaciones matemáticas que hemos estudiado hasta el momento
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y cuál puede ser la que nos ayude a resolver dicho problema matemático.
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Posteriormente, pasamos a la resolución de esa operación matemática.
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Comprobamos que la operación está bien ejecutada
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y que además concuerda con la pregunta que nos plantea el problema.
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Y para finalizar, expresamos correctamente la solución
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teniendo en cuenta la pregunta que nos han planteado.
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- Subido por:
- Juan Jesus C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 11 de agosto de 2023 - 13:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CORTES DE CÁDIZ
- Duración:
- 01′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 3840x2160 píxeles
- Tamaño:
- 4.80 MBytes