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Innovación metodológica AJH

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Subido el 10 de mayo de 2024 por Alberto Anã­bal J.

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Hola, estamos hablando, les voy a presentar mi tarea de innovación metodológica. He elegido una forma de trabajo de flipped learning porque el objetivo de nuestra forma es la dinámica de aula. 00:00:00
En primer lugar, creo que es un buen motivo, una buena forma de personalizar el aprendizaje 00:00:13
También creo que de esta manera hay una mayor interacción en el aula 00:00:20
Ya que los alumnos consumen los materiales a su ritmo en su casa 00:00:24
Y yo puedo dedicar el tiempo de aula para trabajar con ellos individualmente y en grupos 00:00:27
También facilita el desarrollo de actividades de pensamiento crítico 00:00:31
Especialmente la resolución de problemas 00:00:36
Ya que ellos tienen que crear un producto final 00:00:37
y bueno, les van a ir surgiendo dificultades que ellos mismos y ellas tienen que ir resolviendo. 00:00:40
Y por último, porque es flexible, es más, la flexibilidad es mayor, de esta manera yo puedo centrarme en cada alumno, 00:00:45
en intentar ayudar y poder darle soporte y apoyo en cada una de las fases de la creación de producto 00:00:53
y también quería recalcar que todos los materiales, como se puede comprobar a continuación, son apropiados para el nivel, 00:01:00
que en este caso sería cuarto de eso y segundo de bachiller 00:01:07
en primer lugar pueden ver que la tarea es la creación de un blog diario 00:01:10
en el que los alumnos y las alumnas tienen que contar como es su día a día 00:01:14
el primer enlace les va a llevar al documento con instrucciones 00:01:18
que pueden ver aquí delante con todas las instrucciones, preguntas 00:01:22
el correo, qué es lo que tienen que hacer, cómo me van a entregar la tarea 00:01:26
enlaces, todo, aquí lo tienen todo 00:01:31
entonces eso es lo primero que tienen que ver 00:01:33
El siguiente enlace les va a llevar a un vídeo de un ejemplo de un blog diario de un alumno de su edad 00:01:36
En este caso es A Day in the Life at an American Public School, en una escuela americana 00:01:42
El siguiente enlace es un cuestionario en el que ellos tienen que responder preguntas relacionadas con el tema 00:01:53
El siguiente enlace es una creación de Genially en lo que ellos y ellas van a aprender sobre algunos bloggers famosos como Casey Neistat o Peter McKinnon 00:02:00
El siguiente enlace es un vídeo en el que un creador de blogs les puede ayudar a cómo comenzar los primeros pasos. 00:02:11
Y por último tienen un quiz que he creado yo en Quizzes. 00:02:21
Y que vaya, ellos tienen que responder. 00:02:25
Y con la resolución positiva del quiz pues tendrían aprobada la tarea. 00:02:29
Luego además la evaluación se realiza a menudo mediante una rúbrica de evaluación. 00:02:33
por ejemplo la primera pregunta 00:02:38
sería youtube en este caso 00:02:42
bueno voy a cerrar porque se acaba el tiempo 00:02:46
y eso es todo 00:02:49
muchas gracias 00:02:53
Subido por:
Alberto Anã­bal J.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de mayo de 2024 - 10:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SAN AGUSTIN DE GUADALIX
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
9.85 MBytes

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