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VIDEO EXPLICATIVO - ÁREA 6 - Contenido educativo

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Subido el 7 de junio de 2023 por Nuria G.

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Hola chicos, ¿qué tal? 00:00:11
Vamos a empezar como todos los jueves a hacer nuestra clase de comprensión lectora. 00:00:12
Tenéis que recordar siempre los pasos que hay que seguir para hacer una buena lectura comprensiva. 00:00:17
Lo primero hay que leer, comprender lo que se lee, ¿vale? 00:00:22
Acordaros e identificar las ideas más relevantes del texto que estéis leyendo. 00:00:24
Hay que interpretar después y sacar conclusiones que aunque no aparezcan en el texto, las debéis describir. 00:00:28
No olvidéis de razonar lo que leéis, la información que os da el texto. 00:00:34
y siempre hay que referirse un poquito al autor del texto que estéis leyendo 00:00:38
y por último hay que presentar una composición escrita breve sobre el texto que habéis elegido 00:00:44
y siempre con objetividad ante las conclusiones. 00:00:49
Recordad que esta tarea en nuestro cuaderno de clase pondera, 00:00:54
ya sabéis que en lengua tenemos los ítems y las tareas y los controles, 00:01:00
y este tipo de tareas recordad que es un 30%. 00:01:04
Lo que más puntúa es el 40, pero si no me entregáis esta tarea que es evaluable, no se podría presentar uno al examen del tema. 00:01:08
Recordad que las actividades que van a hacerse después van a servir para yo tener una nota mínima de cada alumno sobre las tareas que habéis presentado. 00:01:17
En primer lugar os voy a dar un enlace con una tarea 1, con un YouTube, donde vais a ver un poquito una lectura comprensiva y cómo tenéis que leerlo con la fluidez, la entonación y cómo tenéis que acabar el texto para que lleguéis a una comprensión adecuada del mismo. 00:01:27
no os olvidéis que en la tarea 2 hay un genial 00:01:47
y también es muy interesante y es muy buena presentación 00:01:51
siempre como si fuera un juego 00:01:53
donde os van a presentar unas habilidades 00:01:57
para que desarrolléis vuestra comprensión lectora 00:02:00
os puede costar más o menos 00:02:03
pero con esa tarea creo que os va a ayudar bastante 00:02:04
en la tarea 3 y en la tarea 4 00:02:07
que luego más tarde la vamos a ver 00:02:10
tenéis un texto 00:02:11
uno es un poquito más complicado que otro 00:02:12
uno es Alaska con un texto muy cortito 00:02:14
y unas preguntas sobre el texto. 00:02:17
La tarea 4 es otro texto un poquito más complicadillo que el anterior, 00:02:20
donde también tenéis unas preguntas muy poquitas 00:02:25
para ver si habéis llegado a la comprensión completa del texto que es del castillo. 00:02:28
Y la tarea final, que es la tarea evaluable, 00:02:33
recordad que es el 30% de vuestra nota de expresión, 00:02:35
es un cajud donde ahí tenéis una comprensión lectora de las abejas, 00:02:39
donde ya las preguntas son con un cierto nivel medio-alto 00:02:43
para que podáis llegar a concluir con este juicio de la comprensión lectora de este tema. 00:02:48
Cualquier duda, luego me la preguntáis. 00:02:55
Podéis empezar a trabajar. 00:02:57
Autor/es:
NURIA GARCÍA GUTIERREZ
Subido por:
Nuria G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
7 de junio de 2023 - 23:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ (28009264)
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
56.90 MBytes

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