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CREACIÓN CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES 2 - María Pilar Leganés Moya

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Subido el 9 de junio de 2023 por M.pilar L.

14 visualizaciones

Vídeo explicativo que muestra el contenido digital número 2, la presentación "El análisis y la traducción".

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El tipo de contenido digital educativo que hemos creado es una presentación y la hemos elaborado con la herramienta Canva. 00:00:00
Este contenido digital está integrado en el LMS del aula virtual de EducaMadrid de la materia de latín 1 de primero de bachillerato. 00:00:07
El contenido digital está creado desde cero y forma parte de una secuencia didáctica que desarrolla los objetivos y contenidos de la unidad didáctica 3 00:00:17
de la primera evaluación de la materia de latín de primero de bachillerato. 00:00:27
La finalidad de la presentación es explicar, aclarar y hacer más sencilla 00:00:32
la información contenida en la unidad 3 sobre las técnicas de análisis y traducción de oraciones 00:00:38
para que los alumnos puedan seguir avanzando en el contenido, en el estudio de la lengua latina 00:00:46
en las sucesivas unidades didácticas. 00:00:52
El formato de la presentación que mezcla textos, imágenes y elementos multimedia permite a los alumnos asimilar los contenidos con más facilidad, de una manera más atractiva y de manera que luego puedan realizar las actividades que se proponen en la secuencia didáctica. 00:00:55
En la presentación hemos incluido elementos multimedia, como por ejemplo este videotutorial que está alojado en la Mediateca de EducaMadrid 00:01:17
y que explica conceptos importantes de la unidad 3. También aquí tenemos la unidad 3 completa, la que está en el aula virtual, en acceso directo. 00:01:28
Y luego también hemos incluido actividades interactivas para que los alumnos puedan practicar los contenidos de manera variada, 00:01:38
Un cajut, un cuestionario, un pequeño test de sintaxis casual, el análisis y traducción de un pequeño diálogo en latín, etc. 00:01:45
Hemos añadido los siguientes elementos de accesibilidad recomendados para aquellos alumnos que presentan dificultades visuales y auditivas para que así puedan participar plenamente en el aprendizaje. 00:01:58
Un interleñado de 1,5 puntos, la tipografía sencilla con las fuentes Calibri, Taomar y Arial, el tamaño de la letra oscila entre los 12 y los 18 puntos, los hipervínculos no están subrayados, las imágenes son decorativas y por tanto no las hemos descrito, hemos intentado ser cuidadosos en la combinación de colores para que tenga un contraste adecuado. 00:02:09
También hemos proporcionado el documento en PDF a los alumnos y además hemos elaborado un vídeo subtitulado, aquí está el acceso directo, para que los alumnos que tengan discapacidad auditiva puedan acceder sin problemas a los contenidos audiovisuales. 00:02:33
Finalmente hemos incluido a pie de página la etiqueta digital en código QR para que los alumnos puedan comprobar el cumplimiento de las normas. 00:02:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARÍA PILAR LEGANÉS MOYA
Subido por:
M.pilar L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
14
Fecha:
9 de junio de 2023 - 11:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARCIPRESTE DE HITA
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
76.63 MBytes

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