8. Nora. Submarino - Contenido educativo
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¿Qué es? ¿Qué es esto? ¿El carnet de qué? ¡De experta! ¿Se lo leemos a los amigos?
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A ver, dice, carnet de experta en el agua. El submarino. ¿De qué nos vas a hablar?
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Del submarino.
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Del submarino.
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No me digas que hay un submarino aquí dentro.
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Hay un submarino.
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Chicos, ¿crees que sí?
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Seguro, seguro.
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Pero, mi amor, qué emoción.
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¿Lo abrimos?
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¿Quieres abrirlo tú?
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A ver, vamos a abrir por aquí.
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Es de bolsa.
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Es de bolsa, la protección, ¿verdad?
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Guau.
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Pero...
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¿Para aprender?
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y para disfrutar, pero tú sabes que maravilla es esa, que has consultado películas y todo para ser experta, eso es una investigación, se lo enseñas a los amigos, a ver si ha salido algo, si, esto de aquí, bueno, bueno, es que me encanta, que es para manejarlo por aquí, verdad, a ver, que nos quieres contar de su marido, me he intentado chicos, que lo vais a ir viendo todos, a ver, cuéntanos,
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¿Y detrás hay submarinos? ¿Con qué has hecho estos submarinos?
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Con papá, mamá y los abuelos.
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Nora, ¿ha pintado siluetas de submarinos? ¿Y con qué las has pintado?
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Y yo las he cortado.
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No me lo creo. ¿Con tijeras? ¿Qué son de baño, Mario?
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¿Sabes qué? Te habrás esforzado un montón, ¿verdad? ¿Sabes qué es espectacular? ¿Son
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obras de arte? ¿La has reciclado? Como Kike nos enseñó que se puede reciclar y así usamos
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otra vez la caja y trajes de los contenedores y así cuidamos el tratamiento, chicos. Vale,
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¿Sentáis bien para que me haya llevado súper bien esta maqueta?
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Oye, Nora, ¿qué has aprendido de los submarinos?
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Va debajo del agua.
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O sea, que no va por encima como el barco.
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No va como el barco.
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Los submarinos se sumergen.
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¿Os acordáis del experimento?
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La pelota de plástico que se unía.
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Los submarinos no van por la superficie del mar.
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Van por el pulpo.
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¿Qué pasa con la sienta?
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Que no la tengo.
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La sirenita nada, ¿verdad?
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También va por debajo del agua.
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Oye, ¿y qué más?
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Los peces.
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No, no, que yo vea, Nora, su pelo.
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Y peces.
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Hay peces también.
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O sea, que por debajo del agua pueden ir las sirenas, que son un personaje de fantasma.
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Y peces.
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Los peces, que son animales y hay muchísimas especies de peces.
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¿Tú has puesto algún pez aquí?
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¿Abajo? ¿Dónde? ¿Y arriba?
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¿Tienes razón?
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Oye, y has puesto muchos, entonces. No hay pocos, ¿eh? Hay muchos peces.
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Oye, y algo difícil. ¿Cómo se llaman los arbolitos que dices que hay bajo el agua?
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¿Se llaman arbolitos? ¿Cómo se llaman?
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Algas.
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Algas, chicos. O arecifes, ¿verdad? De corales. Muy bien.
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Oye, y el barco lo impusa el viento, y el submarino lo impusa el viento, como el barco que lleva el submarino, como un motor que tiene una hélice, como un molino, ¿verdad?
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Y se mueve la hélice, y entonces el submarino avanza. ¿Quieres moverlo? Para que lo vean los amigos, coges de aquí, es que esta caja es súper grande.
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¡Guau! ¡Qué pasada!
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¿Habéis visto cómo navega el submarino?
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¡Qué maravilla!
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¿Y pueden ir personas dentro del submarino?
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¿Sí? ¿Van pasajeros?
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¿Sabéis, chicos, cómo es?
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Yo voy a ir a México.
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Ya sé, tiene muchos botones, como un avión, casi, como una cabina de avión,
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para dirigir todo este medio de transporte, que es muy complejo, la verdad.
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Imaginaos, para conseguir que vaya a probar el agua.
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Esto es cero.
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Esto es cero.
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¿Y esto de aquí a dónde vas?
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Es el mar.
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¿Papel de clase?
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Es el mar.
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Esto se los guarda la la mochi.
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Papel de clase.
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Es el mar.
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¡Qué maravillosa!
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¿Y qué más sale de los humanos, Dora?
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Y esto.
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Es el agua.
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Es el océano, ¿verdad?
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Es el fondo del mar.
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Muy bien, ¿eh?
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¿Nos quieres contar algo más?
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¿Sí?
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A ver, ¿qué más nos va a contar?
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Los barcos navegan, ¿verdad?
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Por el agua pueden navegar.
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Barcos.
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¿Qué medios de transporte?
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Barcos, lanchas, veleros.
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Motos de agua.
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¿Has escuchado esto?
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Motos de...
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Agua.
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Motos de agua.
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Y que...
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- Educación artística
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- Segundo Curso
- Tercer Curso
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- 27 de junio de 2025 - 23:55
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