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Vídeo infografía Innovación metodológica Portafolio

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Subido el 27 de junio de 2023 por Mª Gemma B.

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En la presente infografía se da cuenta de un proyecto puesto en marcha durante el segundo trimestre con alumnos y alumnas de tercero de primaria. 00:00:01
A propósito del contenido curricular, la noticia del área de lengua castellana, y dado que resultó muy motivadora, pues trajeron noticias de distintas secciones de un periódico a clase, 00:00:12
Se estuvieron leyendo y analizando en equipos de cuatro, observando cuál era su estructura, en qué sección podríamos encuadrarla, qué lenguaje se utilizaba para su redacción. 00:00:26
Se pasó a investigar otros soportes de medios informativos, tales como internet, radio, televisión, a través de los cuales puede llegar la información hasta el gran público. 00:00:41
Pero interesados por los programas informativos, sobre todo de televisión, se decide elaborar un informativo televisivo propio. El alumnado se dispuso, de hecho, en grupos de cuatro y elegían su sección en función de sus intereses y sus preferencias. 00:00:54
periodistas, entrevistadores, meteorólogos, narradores de efemérides, incluso cámaras de televisión 00:01:18
que serían a la postre los encargados de la grabación del informativo 00:01:27
se les proporciona una plantilla para cada sección en donde realizan la parte escrita de su trabajo 00:01:32
Los periodistas escriben sus noticias, los entrevistadores preparan las preguntas que luego harían a distintos miembros de la comunidad educativa, la directora, la jefe de estudios, los auxiliares de control, etcétera, los meteorólogos su predicción, etcétera. 00:01:43
Una vez realizada la parte escrita, se prepara y estudia en casa y se ensaya también cómo contarla, por ejemplo, delante del espejo. 00:02:05
Llegó ya el momento de la grabación del informativo y una vez montado, en la grabación se llevó a cabo con las tablets de las que el centro dispone, 00:02:19
se editó naturalmente, se montó y se visionó en la pizarra digital del aula 00:02:31
con el propósito de hacer una evaluación del mismo. 00:02:40
Se tuvieron en consideración aspectos tales como 00:02:45
si las secciones aparecen con equilibrio dentro del informativo, 00:02:48
si hay una buena dicción, un buen tono de voz, una entonación apropiada, 00:02:53
si la postura corporal es una postura natural o, por el contrario, se nota forzada, etc. 00:02:58
Subido por:
Mª Gemma B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
29
Fecha:
27 de junio de 2023 - 19:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOAQUIN COSTA
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
9.85 MBytes

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