Vídeo subtítulos_Tarea 4 - Contenido educativo

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Subido el 14 de julio de 2023 por Celia P.

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y a continuación voy a proceder a la explicación del vídeo de la presentación de la tarea 2. 00:00:00

Esta presentación se ha realizado con CAMBA con el fin de que sirva de apoyo al profesor 00:00:04

en la explicación de las magnitudes y medidas. En esta presentación encontramos cinco de las 00:00:10

magnitudes y medidas, longitud, capacidad, masa, tiempo y dinero, y nos vamos a centrar en la 00:00:17

explicación de tres de ellas, que son las involucradas, son las que aparecen en el tema 00:00:21

1, que es el tema del viaje, de tus sueños. La longitud, aparece la definición y características 00:00:26

importantes como que son necesarias para muchas actividades de la vida cotidiana, 00:00:34

que la unidad original es el metro, y luego la definición de longitud, perdón, que son medidas 00:00:38

para determinar la distancia entre los puntos o el tamaño de un objeto. Aparecería en la 00:00:43

siguiente diapositiva los múltiplos y submúltiplos, que son y cómo se calculan, y para clarificar en 00:00:48

la siguiente diapositiva aparece una escalera que nos indica que para pasar de metros a kilómetros 00:00:55

lo que deberíamos hacer es dividir y, sin embargo, si lo que queremos es pasar de kilómetros a 00:01:01

metros a unidades más pequeñas, lo que tenemos que hacer es multiplicar por 10 en cada uno de 00:01:06

los peldaños de la escalera. A continuación aparecen dos diapositivas con unas actividades 00:01:11

para trabajar el tema de la longitud. Por un lado empezaríamos a trabajar en palmos, en pies, 00:01:18

en pasos, para ver lo que es la medida, y una de las preguntas, por ejemplo, es cuántos palmos 00:01:22

mide tu mesa, y luego aparecería otra actividad en la que hay que escribir las equivalencias entre 00:01:28

las medidas de longitud. Para que sea más accesible se ha puesto kilómetros y la abriviatura km en 00:01:33

color rojo, centímetros cm en color verde, metros m en color azul, para que sea más visual y aporte 00:01:39

seguridad. Luego se hablaría de la medida del tiempo, que es una matriz física creada para 00:01:47

medir el intervalo en el que suceden una serie ordenada de acontecimientos y algunas características 00:01:52

importantes del tiempo, y luego trabajaríamos en primer lugar el tiempo, uniendo las equivalencias 00:01:57

de lo que es un día, una semana, un mes, el trimestre, el semestre o el año, y aquí 00:02:04

trabajaríamos con lo que son las horas. El tiempo con las horas, pues se pone que se les recuerda la 00:02:09

equivalencia de una hora 60 minutos 3600 segundos, y actividades para calcularlos. Luego hablaríamos 00:02:17

del dinero, que es un medio de intercambio que se emplea para adquirir bienes y servicios, sirve 00:02:23

como herramienta de ahorra e inversión, y algunas características y la importancia de la moneda que 00:02:27

es el euro, y esta actividad del dinero en la que se recuerda que un euro son 100 céntimos y 00:02:32

tienen que hacer las equivalencias 625 euros, pues cuántos billetes serían de 50, cuántos 00:02:37

billetes de 10 y cuántas monedas de un euro. Muchas gracias por su atención. 00:02:42

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Idioma/s subtítulos:
Autor/es:: Celia Pérez Gil
Subido por:: Celia P.
Licencia:: Reconocimiento - Compartir igual
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Fecha:: 14 de julio de 2023 - 18:24
Visibilidad:: Clave
Centro:: CPR INF-PRI-SEC MARÍA TERESA
Duración:: 02′ 46″
Relación de aspecto:: 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:: 2880x1800 píxeles
Tamaño:: 13.15 MBytes