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Sistema GestiÖn Aprendizaje -Monica Stacconi

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Subido el 31 de mayo de 2023 por Mónica S.

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Descripción de una de mis google classrooms

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Voy a presentar una de mis Google Classrooms. Tengo una para cada nivel, incluso los niveles que no son semipresenciales, porque aquí tengo todo mi material y el material que comparto con ellos. 00:00:00
En el tablón de anuncios les salen todos los anuncios, tanto de su clase como de la escuela, cosas que considero importantes que sepan de la escuela de idiomas. 00:00:11
Y en Classwork ellos pueden acceder a todos los temas que tratamos en todas las unidades del libro, más todo lo que vamos haciendo, podcast, por ejemplo, notas gramaticales que les añado, lista de libros obligatorios que tienen que leer, pronunciación, sus calendarios de presentación, los exámenes. 00:00:19
Aquí tengo fichas de sus notas también para poderlas guardar todas antes de pasarlas a raíces. 00:00:40
Tenemos también ahora, cosa que no sucedía durante la pandemia, un enlace para poder hacer videoconferencias, aunque no lo utilizamos, ya que las clases son semipresenciales. 00:00:46
Para poderles invitar a la clase, o bien les enseño en clase este código, o bien me voy a configuración, copio el enlace y se lo envío directamente a su correo institucional de la Escuela de Idiomas. 00:00:59
Sí, aquí en People los tengo a todos con sus correos para contactar directamente y aquí tendría sus notas de lo que entreguen digitalmente, aunque ahora como las clases son presenciales entregan todo en clase, pero aún hay algún alumno que a veces no puede y entonces me lo entrega por aquí. 00:01:17
Y durante la pandemia teníamos todo, también la tarea eran todas de entrega digital y entonces, por ejemplo, para 2021-2022 cuando ellos entregaban algo escrito, le publicaba la tarea, podía controlar quién lo había entregado, quién estaba ya con nota, sin nota, etc. 00:01:35
Les añadía una rúbrica para que ellos supieran en todo momento de dónde salía su nota, con todos los indicadores del baremo de escuelas de idiomas para el writing en este caso. 00:02:02
Y ellos ya sabían de todo esto, hasta qué punto habían cumplido los indicadores. 00:02:15
También en ese momento, como no teníamos el enlace directo a la videoconferencia, en el Google Calendar les tenía programada una clase online 00:02:22
que yo podía decidir a quién invitaba, cómo se llamaba el evento, de qué hora a qué hora, si era todas las semanas o solo un día concreto, etc. 00:02:34
En mis Google Classrooms puedo acceder también a todas, más a las archivadas para recuperar material de años anteriores. 00:02:43
Incluso tenemos Google Classrooms para el claustro de la EOI de Alcalá, que utilizamos para nuestros seminarios y todas las cosas importantes o que queramos compartir. 00:02:53
otro para la competencia digital y uno en pasado que hicimos para hacer un grupo de trabajo 00:03:03
y crear mediaciones para todos los niveles y todos los idiomas, mediaciones lingüísticas. 00:03:08
Y tenemos también obviamente un drive solamente para cada Google Classroom. 00:03:17
Subido por:
Mónica S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
31 de mayo de 2023 - 12:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I. DE ALCALA DE HENARES
Duración:
03′ 29″
Relación de aspecto:
1.67:1
Resolución:
1200x720 píxeles
Tamaño:
6.12 MBytes

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