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Present perfect continuous - Contenido educativo

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Subido el 2 de diciembre de 2024 por Enrique B.

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Hola, ¿qué tal? Vamos con la explicación del presente perfecto continuo, que suena así quizá muy largo, muy difícil, 00:00:00
pero veréis que es más sencillo de lo que parece, ¿vale? 00:00:08
Acabamos de estar viendo en esta unidad el presente perfecto, que en español es ese 00:00:11
yo he hecho, tú has comido, él ha estudiado, nosotros hemos jugado, ¿vale? 00:00:15
Pues el presente perfecto continuo es prácticamente ese mismo tiempo pero añadiendo la forma continua, es decir, yo he estado estudiando, ¿vale? Siempre va con el verbo estar primero, ¿vale? Yo he estado y luego ya haciendo lo que sea, ¿vale? 00:00:25
Yo he estado jugando, yo he estado limpiando, yo he estado mirando, ¿vale? Va siempre ese he estado, que es el have o has been, ¿vale? Porque el been es el participio del verbo to be, que es el ser o estar, ¿vale? 00:00:47
Y después un verbo terminado en ing, ¿vale? Sabemos que el has va siempre con he, she o it, todas las demás personas van con have, ¿vale? Y luego el been va siempre igual porque es el participio, ¿vale? De yo he estado, tú has estado, ellos han estado, es estado, igual que en español es siempre igual. 00:01:09
y luego lo que cambia es el verbo, que siempre va con ing, pero depende del verbo que pongas, ¿vale? 00:01:33
Dependiendo si tú quieres decir, yo he estado estudiando, pues será I have been studying, 00:01:39
y si es yo he estado jugando, I have been playing, ¿vale? 00:01:45
La formación es bastante sencilla, porque siempre se repite el have been, 00:01:51
Y luego siempre añadimos ing al verbo que acompaña, que es el verbo principal, realmente el que da significado a la frase. ¿Vale? Ahora, en lo que se complica un poco más, ¿cuándo usamos el presente perfecto continuo? 00:01:57
¿Vale? Pues siempre que en español decimos yo he estado haciendo algo, ¿vale? Siempre la traducción literal funciona con este tiempo verbal, ¿vale? 00:02:16
Directa al español. Siempre que queráis decir yo he estado haciendo algo, va con este tiempo, ¿vale? 00:02:27
¿Y qué es lo que hacemos con eso? Pues normalmente lo que hacemos es enfatizar la duración de esa acción en presente perfecto, ¿vale? 00:02:33
Yo he estado haciendo esto durante años, suena como más enfatizada esa duración que si dices yo he hecho esto durante años, ¿vale? Significa prácticamente lo mismo, ¿vale? El uso y el significado es bastante similar al del presente perfecto, pero con el presente perfecto continuo enfatizas, haces más hincapié, pones más el foco en la duración de esa acción, ¿ok? 00:02:44
Y luego, un segundo uso, que también aparece bastante, aunque el principal es ese de enfatizar la duración, es el que vemos en esta segunda frase de aquí arriba, ¿vale? 00:03:14
Que vemos que también enfatiza la acción, ¿vale? 00:03:25
We've been walking around all day. Hemos estado caminando todo el día, ¿vale? 00:03:28
Enfatiza la duración, pero también dice la causa de una cosa que explicas después. 00:03:35
Es por eso por lo que estamos tan cansados, ¿vale? Cuando justo después dices una situación producto de esa frase en presente perfecto continuo, es un uso muy habitual de este tiempo, ¿vale? 00:03:41
He estado cocinando, por eso la cocina está sucia, ¿vale? Cuando justo después decimos una consecuencia o un resultado de la acción anterior, esa acción anterior va en presente perfecto continuo, ¿vale? 00:04:00
Esos serían los dos usos principales del presente perfecto continuo. Cuando queremos enfatizar la duración de una acción, que si no quisiéramos enfatizar la duración diríamos en presente perfecto, ¿vale? Es el presente perfecto enfatizando duración o igual, cuando quieres decir algo en presente perfecto y justo después vas a decir un resultado de esa acción, ¿vale? 00:04:23
Entonces, en vez de en presente perfecto, la dices en presente perfecto continuo. 00:04:48
La formación, hemos dicho ya el afirmativo como es y el negativo y el interrogativo se forman como pasa casi siempre del afirmativo al negativo o al interrogativo, ¿vale? 00:04:52
En el caso del afirmativo simplemente añadimos un not al have o al has, ¿vale? En vez de have o has, haven't o hasn't o have not, has not, ¿vale? 00:05:05
Y en el caso del interrogativo cambiamos el orden, en vez de decir I have been playing, have I been playing, cambiamos el orden del have, has y del sujeto, ¿vale? 00:05:20
Aquí, en vez de we've been walking, have we been walking, ¿vale? Porque este apóstrofe VE es abreviatura de have, ¿vale? 00:05:35
En cualquier caso, este tiempo lo vamos a utilizar en los ejercicios del examen y demás, aparecerá casi siempre en afirmativo, ¿vale? Para no complicarlo más. Simplemente que sepáis que el negativo y el interrogativo se forman como en casi todos los tiempos verbales que hemos visto, ¿vale? 00:05:53
Añadiendo un note en el caso del negativo y cambiando orden de sujeto y auxiliar en el caso del interrogativo. No tiene mucha complicación, pero aún así no os preocupéis porque va a salir prácticamente siempre en afirmativo, ¿vale? 00:06:14
Y por último, el presente perfecto continuo se usa muy a menudo con la expresión how long, ¿vale? Que how long significa cuánto tiempo. Cuando hacemos una pregunta con cuánto tiempo, muchísimas veces va con presente perfecto continuo, ¿vale? 00:06:30
¿Cuánto tiempo has estado organizando eventos? ¿Cuánto tiempo has estado viviendo aquí? ¿Cuánto tiempo has estado trabajando para esta compañía? 00:06:52
¿Vale? La pregunta se puede hacer también con presente perfecto, pero es muy común y muy habitual hacerla con presente perfecto continuo, ¿vale? 00:07:12
Así que cuando veáis la expresión how long, alerta porque es muy probable que le siga un presente perfecto continuo. 00:07:28
Materias:
Inglés
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Enrique B.
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Fecha:
2 de diciembre de 2024 - 12:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LA CABRERA
Duración:
07′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
46.75 MBytes

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