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Tarea 6 CCDD - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Andrea V.

10 visualizaciones

Vídeo explicativo de la sexta tarea del CCDD

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Hola, buenos días. Para hacer la tarea 6 voy a entrar desde mi aula virtual, desde 00:00:00
el curso de competencia digital docente, en el área 3. Aquí está la presentación de 00:00:09
la situación de aprendizaje. Concretamente yo hice una presentación para alumnos de 00:00:15
quinto de primaria para ciencias sociales y la llamé periodistas medievales. El objetivo 00:00:22
era que en grupo creasen su propio periódico y utilizando estrategias de aprendizaje cooperativo 00:00:30
además identificaran las características principales de la Edad Media, diferencias 00:00:42
en los distintos estamentos y reconocierse en algún personaje destacado de la Edad Media 00:00:48
en nuestro país. Como decía, es una metodología basada en proyectos que utiliza el aprendizaje 00:00:53
cooperativo. ¿Cómo lo van a hacer? Van a tener siete sesiones con una sesión introductoria y 00:01:02
luego cinco sesiones de trabajo en grupo en las que realizarán una ficha con los datos importantes, 00:01:10
una línea del tiempo y preguntas para elaborar el cajud para toda la clase. Después será la 00:01:16
sesión de exposición y la evaluación de los proyectos. Todas las clases cuentan con tablets, 00:01:24
con monitor interactivo, los portátiles y para encontrar información también pueden utilizar 00:01:30
sus libros digitales. Además como plataformas educativas también utilizaremos cajud, 00:01:37
Padlet para las presentaciones. Pueden elegir Padlet, Canva o en Microsoft Teams el Powerpoint, 00:01:44
un poco como quiera cada uno se ha abierto. La evaluación del proyecto se lleva a cabo con las 00:01:52
aportaciones individuales y para ello harán una diana de puntos, se valorará también el trabajo 00:02:00
y la actitud del resto de componentes del grupo. También utilizarán la diana de puntos para la 00:02:09
autoevaluación grupal, valoración del resto de equipos de la clase para lo cual utilizarán 00:02:15
una rúbrica cualitativa y una exposición oral. Vamos y valoraremos la exposición oral. Eso ya 00:02:22
lo hace el profesor. Hasta aquí estaría la tarea 3. Vamos a la tarea 4. Aquí están las actividades 00:02:32
H5P que he incluido. Esta primera es una pregunta de verdadero o falso. La edad media se desarrolla 00:02:44
entre los siglos V y XV. Si marcamos verdadero sale que está bien. La siguiente actividad es 00:02:59
para rellenar con huecos las palabras que faltan. La edad media es el periodo de la historia comprendido 00:03:14
entre la caída del imperio de occidente. Tienen que ir rellenando los huecos y después 00:03:23
darle a comprobar. Pueden mostrar la solución. Tienen que rellenar primero los huecos. La última 00:03:28
actividad es una pequeña evaluación final que es un cuestionario con respuesta múltiple. En qué 00:03:36
siglo comenzó la edad media. Marcaríamos y terminar el intento. 00:03:50
La siguiente 00:04:01
tarea ha sido la tarea 5 00:04:05
con el espacio de actividades con ritmos diferentes de aprendizaje. 00:04:11
Los alumnos pueden acceder a esta y tienen que hacer las tres primeras actividades obligatoriamente. 00:04:16
Si a partir de la tercera pueden pinchar en reportaje que les redirecciona a un vídeo 00:04:24
que explica un poquito más intensamente cómo hacer la actividad 3. Si no tienen dificultades 00:04:35
para hacer la 3 pueden pasar directamente a la 4 y por último a la 5. Vamos a ver 00:04:41
los distintos enlaces. Al pinchar en inicio vamos a las instrucciones para realizar el 00:04:52
espacio de actividades que están alojadas en la mediática. Si pinchamos en la segunda 00:04:59
actividad el enlace nos redirecciona a un vídeo de youtube. Este es un breve vídeo de la edad media. 00:05:07
Si pinchamos en la segunda actividad accedemos 00:05:17
a un geniali de la edad media con un poquito de información. 00:05:24
Desde la pregunta 3 00:05:37
accedemos a un ejercicio interactivo de live courses también de la edad media 00:05:42
que contiene un vídeo y después actividades. 00:05:47
Este sería el punto hasta el que tienen que llegar todos los alumnos. 00:05:55
Si no llegan pueden pinchar en reportaje, ver el vídeo que es otro vídeo de youtube 00:06:00
y tras visualizar el vídeo tratar de volver a hacer el ejercicio de la actividad 3. 00:06:13
La 4 es otro vídeo ya con curiosidades de la edad media ya más en profundidad 00:06:22
y la última actividad 00:06:30
es un word wall con un ahorcado con preguntas sobre la edad media. Este sería el espacio de 00:06:39
actividades con ritmos distintos de aprendizaje. Espero que esté todo bien. Un saludo y feliz día. 00:06:50
Autor/es:
Andrea V
Subido por:
Andrea V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
19 de julio de 2023 - 9:33
Visibilidad:
Público
Centro:
CP EE ROSA PARKS
Duración:
06′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
133.49 MBytes

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