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VÍDEO INFOGRAFÍA RADIO - Contenido educativo

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Subido el 7 de agosto de 2023 por Laura G.

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Hola, voy a explicar la infografía sobre innovación metodológica a través del proyecto La Radio del Cole. 00:00:01
Este proyecto se ha llevado a cabo con el alumnado de quinto de primaria. 00:00:09
Como en otros proyectos que llevamos a cabo en el cole, siempre empezamos con la primera fase, a la que denominamos ¿Qué sabemos? 00:00:13
En esta fase queremos acceder a los conocimientos que el alumnado ya tiene sobre, en este caso, el tema de la radio. 00:00:20
Para ello, hacemos preguntas e intentamos que todos compartan todas esas experiencias previas 00:00:27
Por ejemplo, ¿cuándo escuchamos la radio? ¿dónde escuchamos la radio? ¿qué programas nos gustan? 00:00:35
Esto es motivador para todos y suelen querer participar ya que todos tienen alguna experiencia previa con el tema 00:00:41
Además, a través de esta primera fase, podemos pasar a la siguiente, que denominamos ¿qué queremos saber? 00:00:47
ya que a través de pensar en todas las cosas que ya sabemos nos damos cuentas de las que no sabemos y queremos saber. 00:00:54
Por tanto, después de una primera fase que llevamos a cabo en el aula, la segunda la comenzamos también en el aula 00:01:02
recopilando todas esas cuestiones que queremos saber, pero tenemos la suerte de poder llevar a cabo la segunda sesión en el aula de radio del cole. 00:01:09
Además, contamos con la ayuda de un experto que ha formado previamente a los profesores y ahora nos acompaña junto con el alumnado para responder a todas las cuestiones que tiene el alumnado sobre este proyecto de la radio del cole y también para enseñar y tener una primera toma de contacto con todos los dispositivos que disponemos. 00:01:20
Por ejemplo, aprender a colocarnos bien los auriculares, saber cómo me coloco para que se escuche bien un micrófono, 00:01:40
dónde me sitúo en el aula de la radio, etc. 00:01:48
Por tanto, en esta segunda sesión, los alumnos adquieren todos los conocimientos necesarios para poder trabajar más adelante de manera autónoma. 00:01:52
De esta manera, llegamos a la fase 3, en la que los alumnos graban su propio programa de radio, 00:02:01
al que ellos le dan el nombre. 00:02:08
Además, eligen qué partes va a tener el programa, quiénes van a ser los colaboradores y para que todos puedan participar, dividimos al grupo en dos partes para que todos puedan tener esos dispositivos y estar involucrados en el programa de radio y para esto, por supuesto, contamos con la ayuda de la organización del colegio. 00:02:10
Por tanto, en esta tercera sesión los alumnos hacen un programa de radio 00:02:31
que en este caso no emitimos porque es la primera prueba y la primera vez que realizan la radio 00:02:36
pero aprenden a manejar todos los dispositivos, a saber cuándo tiene que hablar cada uno 00:02:43
qué tienen que hacer cuando no están hablando, cómo se sitúan, etc. 00:02:48
Es decir, todos aprenden haciendo radio de forma significativa 00:02:54
Y esto es muy motivador para todos, ya que todos están involucrados, todos participan y todos están muy felices. 00:02:58
Subido por:
Laura G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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5
Fecha:
7 de agosto de 2023 - 16:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ÁNGEL GONZÁLEZ
Duración:
03′ 08″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1920x1008 píxeles
Tamaño:
49.49 MBytes

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