LMS - Ana Moya
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Vídeo explicativo sobre el uso de Google Classroom
A continuación voy a explicar las clases de Google Classroom que tengo diseñadas para los alumnos de primero.
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En este caso, las Google Classroom las creé yo como especialista de inglés y las tutoras han ido añadiendo contenido porque, por supuesto, las añadí como profesoras.
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Estas otras aulas son de otros años.
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Entonces, os voy a enseñar las de primero B, por ejemplo.
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Como se ve es una clase bastante sencilla, los niños y niñas de primero se han familiarizado con este recurso a partir del segundo trimestre de este curso escolar, por tanto no pretendemos que sea algo muy complejo sino que lo pueden usar de forma intuitiva y trabajar en el aula con ellas realizando las actividades que la tutora y yo misma les manda.
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Entonces, en la pestaña de trabajo de clase se puede ver que hay varios temas, matemáticas, lengua, English, se ha procurado escribir siempre en mayúscula porque los niños y niñas leen mejor en este tipo de letra, sobre todo a partir del segundo trimestre cuando empezaron, les costaba un poquito la minúscula todavía a algunos y entonces de esta forma se intenta adaptar y que llegue a todos los niveles del aula.
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La zona de matemáticas y lengua obviamente es donde la tutora
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Y yo me voy a centrar en la de inglés
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Comentar que siempre que trabajamos a través de Google Classroom
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Los niños y niñas entran con su tablet
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Pero primero siempre hay una actividad previa en gran grupo en la pizarra digital
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Porque así nos aseguramos de que sepan cómo llegar
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Aunque sean cosas que hacemos quizá una vez a la semana
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Una vez cada 15 días
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siempre conviene repetir los pasos, entonces por ejemplo voy a mostrar las actividades de London
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que es un cajón que diseñé durante el mes de abril creo recordar y al abrirlo no se puede entrar en el juego
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porque ya lo han realizado y encima entro como profesora pero bueno en fin se ve aquí los niños que mejor lo hicieron
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en su momento. Sí que pueden ver este cajón, se puede ver en otra de las evidencias que
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lo he colgado. También tenían un memory sobre la ciudad de Londres que estuvimos trabajando
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durante este tercer trimestre. Es un memory muy simple con los lugares más significativos
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de la ciudad. Entonces tenían que encontrar la pareja entre imagen y palabra. Esta página
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WordWall viene muy bien para el aprendizaje del inglés porque tiene muchos juegos así sencillitos para primero y segundo que ayudan a el reconocimiento de palabras comunes.
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Después, esta actividad la he subido también en otra de las evidencias, puesto que usé esta plantilla sobre el reconocimiento de números, la usé para evaluar efectivamente si reconocían las palabras en cuanto a los números.
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Como explico en la otra evidencia, es una actividad que he evaluado, o estoy evaluando en estos momentos, y hay un mensaje hacia la niña o niño para que tengan una retroalimentación.
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Y eso básicamente son las... bueno, perdón, la de English Breakfast es un Live Worksheets que tenían que arrastrar las palabras hacia cada comida del desayuno inglés.
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Y así es como usamos el aula virtual en mi clase de inglés. Aquí también pueden ir directamente a las actividades.
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Entonces, las personas que figuran en la clase somos las profesoras, yo, Ana Moya y Gemma Ita, que es la tutora, en este caso de primero A, y aquí están todos los niños y niñas de la clase. Esto fue un error de tipografía.
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Para que vean la clase de primero A, pues tienen también matemáticas, en este caso no introducción a lengua la tutora,
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las mismas actividades para inglés y las dos profesoras y las niñas y niños.
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Pues esa es la explicación de mi trabajo con Google Classroom.
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- Subido por:
- Ana M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 16 de junio de 2023 - 18:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CARLOS SAINZ DE LOS TERREROS
- Duración:
- 04′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 177.99 MBytes
