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La prehistoria - Contenido educativo

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Subido el 26 de marzo de 2024 por Adela C.

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La prehistoria es una época de la historia de los seres humanos que más dura. 00:00:00
Comenzó hace cuatro millones de años y duró hasta el inicio de la escritura, en el año 3000 a.C. 00:00:05
Mucha gente piensa que la prehistoria es cuando vivía la murcia del hombre en las cavernas, 00:00:13
pero no, si quieres aprender mucho de la prehistoria, quédate en la explicación. 00:00:19
La prehistoria se divide en tres etapas, el paleolítico desde hace 4 millones de años hasta el 10.000 a.C. 00:00:23
Desde el año 10.000 a.C. hasta el año 6.000 a.C., la edad de los metales. 00:00:34
Desde el año 6.000 a.C. hasta el año 3.000 a.C. 00:00:46
Muy bien. 00:00:52
Cuando estaban viviendo todo el rato en el mismo sitio, cazando animales y recolectando todos los puntos del lugar, 00:00:53
recogían sus cosas y se cambiaban de sitio para la vida. Esto sería más hermoso. 00:01:05
Para cazar y cortar su comida, crearon las armas y las herramientas, con los pocos materiales naturales que tenían, 00:01:10
que eran la madera, la piedra y el hueso. 00:01:20
No tenían más materiales con los que hacer la ropa, 00:01:23
así que vestían con pieles de los animales 00:01:26
y con el pelito de sus pieles se mantenían muy calentitos. 00:01:28
Durante el medio paleolítico, 00:01:35
estas mujeres y hombres descubrieron el fuego 00:01:37
seguramente por accidente, además aprendieron a encetar una ola por sí solos 00:01:41
y nos conseguían, podían cocinar los alimentos que consumían. 00:02:00
Aproximadamente en el año 2000, los hombres y las mujeres en la prehistoria aprendieron a todos de leales, a cuidar animales. 00:02:07
Y eso hacía que no tenían que cazar ni que buscar siempre la comida. 00:02:28
Y gracias a esto, ¿qué pasó gracias a esto? 00:02:35
Ya no tuvieron que cambiar de sitio para vivir. Cada poco tiempo a esto se le llama ser sedentario. 00:02:39
Como no tenían que cambiar de sitio para vivir, comenzaron a construir sus casas que eran más cómodas que las frías cuevas, 00:02:55
vestían pieles de animales y también comenzaron a crear ropa con diferentes tejidos naturales como el hino o el algodón. 00:03:08
En el Neolítico se alimentaban de animales que cazaban y que cuidaban, 00:03:16
y de frutos que recolectaban o cultivaban. 00:03:23
El monumento de la época fue la buena, con ese invento circular podían llevar artículos muy pesados con menos esfuerzo. 00:03:26
Muy bien, recordad, aunque esté el micro, hay que hablar un poco alto, ¿vale? 00:03:36
En un día sobre el año 6.000 a.C., las mujeres y los hombres de esta época destruyeron algunos metales que se encuentran en el suelo de nuestro planeta, el hierro y el oro. 00:03:39
Con estos materiales comenzaron a crear armas y herramientas muy útiles para su día a día, como armaduras para protegerse de ataques de animales o cuchillos y collares, pulseras, etc. 00:03:55
Gracias a este descubrimiento de la época de la prehistoria se le comenzó a llamar la edad de los mentales 00:04:20
En el año 3000 a.C. las personas inventaron la escritura 00:04:31
A partir de ese momento tan importante se acabó la prehistoria y empezó la historia 00:04:37
Gracias a trabajar la prehistoria, no solo hemos aprendido muchas cosas sobre esta época, 00:04:44
también hemos aprendido la comprensión oral y escrita viendo vídeos y cuentos sobre ellos. 00:04:51
Bueno, y como ha faltado Javi, os cuento yo también que hemos trabajado en la lectura y escritura, 00:04:58
creando todos los carteles que vais a ver en clase, todos estos carteles y las invitaciones a los demás cursos 00:05:05
para que veáis en la exposición, que no es la primera vez que exponemos. 00:05:11
Ahora, mi amor. 00:05:15
Y también... 00:05:16
Es que he cortado el ritmo yo. 00:05:20
Y también hemos conocido... 00:05:23
Y también hemos conocido... 00:05:25
También hemos conocido una forma muy divertida de expresarnos. 00:05:28
Artísticas muertes a través de pinturas de maestres hechas por... 00:05:37
hechas durante el prehistórico 00:05:44
con los materiales que tenían 00:05:48
el carbón, la sangre o la arena. 00:05:50
Nosotros hemos creado una cueva 00:05:56
y la hemos decorado 00:05:59
imitando estas pinturas. 00:06:02
Para ello hemos usado carbón, 00:06:05
Cachilla y un poquito de pintura loca para limitar la sangre. 00:06:07
Ahora pasaremos a clase para que podáis ver nuestra super cueva. 00:06:16
Es muy pequeña, así que pasaremos por turnos para visitarla. 00:06:21
Esperamos que os guste. 00:06:35
¡Bien! 00:06:38
Autor/es:
Adela Cabello
Subido por:
Adela C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
26 de marzo de 2024 - 17:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN DAMASO
Duración:
06′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
981.22 MBytes

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